| 年份 | 护理学（中外合作办学） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 537(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 护理学（中外合作办学） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 516(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 护理学（中外合作办学） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 357 |
| 2019 | -- | 349 |
| 2018 | 328(护理学类（护理学）（与英国赫尔大学合作）（中外合作办学）) | 348(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 2017 | -- | 343(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 护理学（中外合作办学） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 359 |
| 2019 | 338(护理学（中外合作办学）（与英国赫尔大学合作）) | 355 |
| 2018 | 328(护理学类（护理学）（与英国赫尔大学合作）（中外合作办学）) | 346(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 2017 | -- | 337(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业旨在面向现代旅游业，以适应能力、可持续发展能力、旅游类职业能力培养为核心，培养具备较高现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能够胜任旅行社、星级饭店、旅游景区、旅游行政管理、旅游职业院校、旅游车船公司、旅游营销公司等各类旅游企事业单位的经营管理、策划规划、教学科研、服务等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质复合型、应用型专门人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业培养的学生，通过专业理论、专业技能以及专业思维能力的培养，在毕业时应具备的知识、能力和素质主要有： （一）知识结构 具有扎实的管理学、心理学、市场营销、经济学、统计学等专业必需的基础理论知识,掌握饭店管理、旅行社管理、旅游景区经营管理等基本理论和基本服务技能；具备系统的专业性知识和素质性知识；掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；了解旅游业的发展动态，熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；具备较强的服务意识，适应将来在社会上从事旅游服务工作的需求。 （二）能力结构 具备基础能力，包括较强的语言及文字表达能力；运用外语进行简单会话，阅读本专业外语期刊和一定的听、说、读、写、译能力；利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；具备专业核心能力，包括本专业组织、管理、服务方面的能力；综合运用所学知识分析和解决实际问题的科学研究能力；具有关键能力，包括掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；较强的组织、人际沟通和协调能力。 （三）素质结构 具有正确的世界观、人生观、价值观，以及高度的事业心和责任感；具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；具有正确的审美观念和文化艺术素养，具有良好的气质和形象；具有健康的体魄和文明行为习惯，具有坚定的意志品质和良好的心理素质、健全的人格；具有较强的竞争意识、创新意识和团队精神；具备适应旅游管理专业工作良好的身体素质、心理素质和综合业务素质。
本专业的主干学科是什么？
旅游管理
本专业主要学习哪些课程？
管理学、旅游学概论、经济学、旅游电子商务、市场营销、财务管理、饭店管理概论、饭店英语、人力资源管理、旅游资源与开发、旅游景区管理、旅行社管理。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 管理学学士学位
扬州大学
培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识；
2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；
3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；
4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；
5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；
6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；
7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；
8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；
9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；
10.了解护理学科的发展动态及趋势；
11.了解中医护理的基本知识及基本方法；
12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念；
13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；
14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；
15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；
16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。
主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。
核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。
主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。
在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。
主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实 验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 旅游管理类（包含专业：旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 黑龙江 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 旅游管理类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 18 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 30 | （06） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 江西 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 河南 | 旅游管理类（5200元/年；包含专业旅游管理、酒店管理；办学地点扬州市） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 广西 | 旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 旅游管理类（包含专业:旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 旅游管理类（旅游管理。酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 旅游管理类（旅游管理,酒店管理） | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 567 | 3322 | ||
| 黑龙江 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 | 2091 | ||
| 江苏 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 49357 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 516 | 31568 | （06） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 3411 | ||
| 河南 | 旅游管理类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 598 | 7239 | ||
| 广西 | 旅游管理类（5200元/年，包含专业:旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 3526 | ||
| 四川 | 旅游管理类（包含专业：旅游管理、酒店管理）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 7931 | ||
| 贵州 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 3133 | ||
| 云南 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 3461 | ||
| 甘肃 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 551 | 2102 |
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