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延边职业技术学院2022年河北各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-01-07 22:19:04 解决时间:2023-01-07 14:47

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延边职业技术学院2022年河北各专业录取分数线:汽车制造与试验技术历史类录取分数线为205分,应用韩语历史类录取分数线为218分,建筑工程技术历史类录取分数线为262分,大数据与会计历史类录取分数线为286分,工程造价物理类录取分数线为364分,大数据与会计物理类录取分数线为371分,计算机应用技术物理类录取分数线为378分。
一、延边职业技术学院2022年河北各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2022汽车制造与试验技术历史类专科批普通类205191612
2022应用韩语历史类专科批普通类218190011
2022建筑工程技术历史类专科批普通类262181414
2022大数据与会计历史类专科批普通类286173484
2022工程造价物理类专科批普通类364245159
2022大数据与会计物理类专科批普通类371239528
2022计算机应用技术物理类专科批普通类378233406
二、部分专业
语言类 应用韩语
延边职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

(一)专业优势

1.地域优势

学院地处延边朝鲜族自治州首付延吉市,是我国朝鲜族主要居住地,也是韩商进入内地的重要通道。这一优势为专业发展提供了重要的语言环境和多方面便利,如就业便利、实践教学、前沿信息等。

2.历史优势

专业举办时间相对较长,是学院极富特色的专业之一。多年的专业教学历史中积累了较为丰富的经验,为教学和专业建设提供了可贵的借鉴。

3.交流合作优势

学院重视应用韩语专业特色建设,把专业发展纳入学院战略发展规划,并在师资引进、学生派遣、学术交流等方面与韩国有关高校进行交流合作。

(二)培养目标

应用韩语专业培养适应地区经济发展需要,具有良好思想品德、法律意识和职业道德修养,具备自学能力和创新意识,具备扎实的韩国语听、说、读、写基本技能,掌握对象国和地区语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外经贸、文化交流、新闻出版、教育、旅游等工作的德才兼备、具有国际视野的高级应用型人才。

(三)就业方向及校企合作

应用韩语专业就业方向主要包括涉外服务行业、外资企业、对外贸易公司等企事业单位的商务文秘,导游,办公室文员,报关员,报检员、外贸代理及中职学校教师等岗位。

应用韩语专业组织学生到安图县长兴乡水东村进行韩国语实训,并利用课余时间在韩国语情景实训室开展韩国语角活动,模拟真实情景进行韩国语会话练习。同时,还组织学生到民俗村、延边州博物馆等地进行实地参观,陶冶情操,扩大视野,更进一步了解韩国以及延边文化以及风土人情,进而激发学生学习韩国语的自主性。

(四)专业主要课程

1、课程设置

韩语精读、韩语会话、韩语视听说、韩语综合阅读、韩语写作、翻译理论与实践、经贸韩语、朝韩贸易实务、朝韩国家概况、韩语听力、韩语函电写作、朝韩国家概况、旅游学概论

2、实训安排

应用韩语专业在专业方向课程模块构建中充分重视学生实践能力的培养与提高,通过实训性课程、各类技能认证类课程的开设和课外实践(含社会实践、企业实训、顶岗实习等),使学生在毕业之时获得职业能力。同时强调学生在获得语言交际技能的基础上,鼓励学生根据个人爱好及特长选择不同职业方向,达到促进学生个性化发展的目的。

3、学生可考取的资格证书

韩国语能力等级考试 2、3、4级证书(韩国政府颁发)、商务韩语职业资格证书、高等学校英语应用能力A级(或B级)证书、全国计算机信息高新技术考试中级操作员等证书。

汽车制造类 汽车制造与试验技术
延边职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

1.专业优势

本专业坚持高等职业教育与区域经济发展、国家产业政策导向紧密结合的原则,积极推进教学改革,在汽车职教领域全面引进德国双元制教育体系,目前,本专业已实现同德国博世集团、庞大汽车汽贸集团、广汇集团等国际、国内知名汽车行业企业校企联合办学、订单培养,定向招生、定向就业模式。

2.培养目标

汽车检测与维修技术人才是国家技能型紧缺人才,汽车检测与维修专业主要培养现代汽车故障诊断、维护、检修类及汽车生产技术流程中高级应用型人才,本专业是我院具有一定专业特色和发展优势的热门专业、重点建设专业。根据汽车检测与维修专业特点和岗位需求,本专业在专业建设和教学中注重实践性教学环节,突出校企合作,工学结合贯穿于整个教学中,与合作企业信息共享,共建面向市场的课程体系,该专业学生在校期间还可享受免费的汽车驾驶考证训练。

3、就业方向

毕业生可从事汽车检测维修、生产制造流程管控、汽车质量检验、二手车鉴定评估、汽车保险查勘理赔、汽车企业管理等工作。

4、课程设置

主要开设汽车构造、汽车机械基础、汽车电器、汽车电工电子、汽车故障检测技术、汽车生产工艺学、汽车保险与理赔、汽车企业管理、汽车车身修复技术等课程。

本专业可考取汽车维修中高级资格证书、汽车电工证书、二手车鉴定评估师、汽车保险公估师、汽车驾驶证、计算机及英语等级证书等职业技能证书。

5、教学条件

本专业教学及实训场所共计约3000平米,全部课程均配备理实一体化教室和多个专业实训室,如汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车电工电子实训室、汽车企业管理软件应用实训室、汽车检测与维修实训中心等。

6、专业教师队伍

现有教师11人。副教授5人,讲师3人,具有硕士以上学位的教师3人;双师素质教师9人。

建设工程管理类 工程造价
延边职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;

3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;

4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;

5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;

6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2.实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

财务会计类 大数据与会计
延边职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;

3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;

4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;

5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;

6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;

7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;

8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2.实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

土建施工类 建筑工程技术
延边职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一)专业优势

建筑工程技术专业每年4月到9月份均进行现场认识实习,通过现场教学,可以提高学生建筑工程建设教学中应用现场教学法,可以激发学生的学习积极性,调动学生的学习兴趣,克服传统教学的弊端,有效提高课堂教学的质量和效率,有利于培养建筑行业专业技能人才。同时,为提高教师专业技能和教学质量,还定期指派专业教师到相关企业参与施工实践,同时积极邀请具有相应高技能水平的建筑工程专家担任我系实践技能课程的兼职教师,并形成相应机制。

(二)培养目标

建筑工程技术专业培养具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,综合素质高,实践动手能力强,具有创新及创业能力,适应建筑生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高级技术应用型人才。

(三)就业方向及校企合作

职业范围为房地产开发公司、监理公司、建筑施工公司、质监站、检测中心、市政公司,以及地方企事业单位。就业岗位包括安全员、造价员、资料员、注册建筑工程师、注册结构工程师、土建工程师、项目经理、工程部经理、建筑、装修、工程师、设计师、总工、电气工程师、造价工程师、安全工程师、采购工程师、工程经理等。

建筑工程技术专业与延边州各大建筑、房地产开发企业建立校企合作关系,主要包括吉林省倍达建设工程有限公司,延边正恒建筑工程咨询有限公司,吉林省求实建设软件有限公司,广联达科技股份有限公司,吉林博业建筑工程咨询有限公司。

(四)专业主要课程

1、课程设置

建筑构造与识图、材料力学、土建工程CAD、土木工程材料、结构力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构基本原理、建筑施工技术、基础工程。

2、实训安排

土木工程材料试验、土力学实验、结构试验。认识实习、生产实习、工程测量实习、毕业实习、毕业设计。

3、学生可考取的资格证书

建筑工程技术专业实行“双证书”制度,学生毕业时可获施工员(或质检员、安全员、预算员、材料员、资料员)、高等学校英语应用能力A级(或B级)证书、全国计算机信息高新技术考试中级操作员证书。

(五)专业教师风采

建筑工程技术专业现有10名专业教师,90%为“双师型”教师,具有副高级以上职称的教师4名、中级职称2名、初级职称4名;一级注册建造师2名,一级监理1名,二级建造师3名;各位专业教师均具有多年以上从事建筑工程施工类工作的经历和丰富的实践技能,具有较高的专业与教学能力。建筑工程施工专业常年聘请的3名兼职教师,均由行业、企业和本科院校有丰富教学经验和实践经验的人员兼任。

建筑工程技术专业学生在企业进行实训

  中专 2023-01-07 14:47

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