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信阳师范学院经济学(中外合作)和音乐学(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-08 23:55:33 解决时间:2022-11-05 05:22

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信阳师范学院经济学(中外合作)和音乐学(师范类)哪个好?小编通过比较经济学(中外合作)和音乐学(师范类)在河南往年的录取分数线,经济学(中外合作)就业前景和音乐学(师范类)就业前景,经济学(中外合作)专业介绍和音乐学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解经济学(中外合作)和音乐学(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、经济学(中外合作)和音乐学(师范类)录取分数线(河南)
文科
年份经济学(中外合作)音乐学(师范类)
2018489(经济学类(经济学)(中外合作办学))--
理科
年份经济学(中外合作)音乐学(师范类)
2018421(经济学类(经济学。美国米勒斯维尔大学)(中外合作办学))--
二、经济学(中外合作)和音乐学(师范类)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范类)
信阳师范学院
层次 本科
学制 四年,五年
核心课程:声乐、钢琴、器乐、伴奏与弹唱、合唱指挥、视唱练耳、和声、曲式、中国音乐史与名作欣赏、西方音乐史与名作欣赏、中国民族音乐、音乐教学论(含中小学音乐课程标准解读、教材分析等)。
经济学类 经济学(中外合作)
信阳师范学院
层次 本科
学制 四年
信阳师范学院与美国宾夕法尼亚州立米勒斯维尔大学(Millersville University of Pennsylvania, USA)合作举办经济学专业本科教育项目。该项目于2018年获教育部批准,批准书编号为MOE41US2A20171899N,招生方式为国内高考统招。项目引进米勒斯维尔大学优质教育教学资源和先进办学理念,结合信阳师范学院学科优势,制订双方共同认可的课程设置、教学计划。项目学生可选择在信阳师范学院完成四年制本科阶段课程学习,经审查合格后,由信阳师范学院颁发本科毕业证书和学士学位证书;也可以选择第一学年和第二学年在信阳师范学院学习,学习成绩合格者,语言达到外方大学要求,到米勒斯维尔大学留学,进行后两学年的学习,达到信阳师范学院和米勒斯维尔大学毕业要求者,可同时获得中、外双方学校的毕业证和学位证。 主干课程:Principles of Microeconomics、Principles of Macroeconomics、财政学、经济学思想史、经济史、当代中国经济、Money, Credit & Banking、计量经济学、International Economics、Intro to World Economics等。
三、就业前景
经济学
1.经济学就业前景:
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向:
近几年,职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切,对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向: 第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位,这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作; 第二类是经济分析研究类岗位,如:政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作; 第三类是经济运营管理岗位,如:企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-05 05:22

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