我是今年河南专升本的学生，计算机科学与技术专业，抱类许昌学院，189能录取不？

计算机科学与技术(专升本)-网

本专业培养学生系统地掌握计算机学科的基础理论、方法和技术、培养能在科研、教学、企事业单位和行政管理部门从事计算机软件和硬件设计及应用的高级专业技术人才。开设有数据结构、编译原理、操作系统、数据库原理与技术、软件工程、计算机图形学、计算机组成原理、计算机系统结构、微机原理与接口技术、计算机控制技术等主要课程。毕业学生能够掌握较为扎实的基础理论，具有较强的工程设计和科学研究能力。

计算机科学与技术：师范类本科专业学制四年-河南省洛阳信息科技中等专业学校

培养目标:：面向普通中学和中等职业技术学校信息技术教育培养德、智、体、美、能全面发展，基础知识扎实，知识面宽，具有较强的教学技能、学习能力、实践能力、适应能力和创新精神的高素质的合格师资。
主要课程:：程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成、计算机网络、数据库系统、软件工程、信息技术学科教学论、中学信息技术教材分析与教学设计等。 授予学位：符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

计算机科学与技术专业-洛阳慈善职业技术学校

学制:2.、班级与招生名额：
学制:1）：学习，全日制2.5年。 2）班级及招生名额：设1个教学班，共计招生40人。
课程设置:3.：

39 计算机科学与技术 专升本 理工类 2.5 1500-平顶山财经学校

40 建筑学 专升本 理工类 2.5 1500

计算机科学与技术（高起本）-洛阳市建设职业中等专业学校

本专业主要培养在企:、事业单位和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用、开发的计算机科学与技术学科的高级应用人才.
主要课程:: 结构化程序设计、可视化程序设计、数据结构、汇编语言、编译原理、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。

计算机科学与技术（专升本）-洛阳市建设职业中等专业学校

本专业主要培养在企:、事业单位和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用、开发的计算机科学与技术学科的高级应用人才.
主要课程:: 结构化程序设计、可视化程序设计、数据结构、汇编语言、编译原理、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。 建筑学（专升本）
本专业主要培养建筑设计:、城市规划设计与管理及环境设计的高级复合型、应用型技术人才。
主要课程:：建筑设计、中外建筑史、建筑构造、建筑设计基础、室内设计、居住区规划设计、建筑CAD、建筑结构、建筑美学等。

计算机科学与技术（专科）-洛阳市建设职业中等专业学校

本专业主要培养计算机应用方面的设计、组件、维护管理等方面的高级工程技术应用型人才.
主要课程::计算机基本原理、局域网技术、数据结构、汇编语言、计算机操作系统、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。

理工类：计算机科学与技术*数学与应用数学（学制2.5年，学费1700元/年）-南阳市万维科技中等职业学校

经管类：行政管理*会计学*市场营销*工商管理（学制2.5年，学费1300元/年）

计算机科学与技术（专升本）-洛阳电子信息中等专业学校

本专业主要培养在企:、事业单位和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用、开发的计算机科学与技术学科的高级应用人才。
主要课程::结构化程序设计、可视化程序设计、数据结构、汇编语言、编译原理、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。 建筑学（专升本）
本专业主要培养建筑设计:、城市规划设计与管理及环境设计的高级复合型、应用型技术人才。
主要课程:：建筑设计、中外建筑史、建筑构造、建筑设计基础、室内设计、居住区规划设计、建筑CAD、建筑结构、建筑美学等。

计算机科学与技术（专科）-洛阳电子信息中等专业学校

本专业主要培养计算机应用方面的设计、组件、维护管理等方面的高级工程技术应用型人才。
主要课程::计算机基本原理、局域网技术、数据结构、汇编语言、计算机操作系统、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。

10.计算机科学与技术(本科，四年，授工学学士学位)-黄河科技学院附属中专

就业前景:：毕业生主要从事计算机软硬件的设计和应用、大数据使用、网站建设和应用、服务外包以及与计算机应用相关的电力电子、邮电、交通等企事业单位以及政府机关、教育教学等部门。

11.计算机科学与技术（嵌入式技术方向）(本科，四年，授工学学士学位)-黄河科技学院附属中专

就业前景:：学生具备嵌入式技术，能够在IT行业、通信设备制造企业、消费电子类企业等从事嵌入式产品及应用的设计与开发工作，主要就业领域包括：电信、通信领域、数控机械生产企业、家用电器生产企业、IT行业等。

计算机科学与技术本科专业（信息技术方向）-郑州华信学院

一、专业培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握与信息技术相关的自然科学和数学知识，并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力；掌握计算机学科的基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软、硬件系统的应用知识，对信息技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力；有良好的组织管理和交流沟通能力，能根据不同组织和机构的需求，选择相应的信息技术，并能有效地实施；全面接受成为信息技术工程师需要的知识、素质和能力培训，适应各种企事业单位信息化要求的高级计算机应用型人才。 二、学制和学位
学制四年:，授予工学学士学位 三、主要课程
主要课程:：信息技术导论、程序设计及问题求解、数据结构与算法、计算机系统平台、WEB系统与技术、数据库与信息管理技术、计算机网络与互联网、应用集成原理与工具、社会信息学、信息系统工程与实践、系统管理与维护。

计算机科学与技术（师范类）-信阳师范学院

本专业培养德:、智、体、美全面发展、具有良好的科学素养，系统、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科人才。
主要课程:：高等数学、模拟电路、数字逻辑、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、嵌入式系统、软件测试等。

计算机科学与技术（网络方向）-信阳师范学院

本专业培养德:、智、体、美全面发展、具有良好的科学素养，系统掌握数据通信与计算机网络所必须的基本知识，掌握计算机网络应用和管理的基本技能，具有规划与设计计算机网络系统的初步能力、较强的计算机网络维护与管理能力，能在科研、教育、企事业及行政管理部门从事计算机网络工程方面的应用研究、技术开发和经营管理工作的高级专门人才。
主要课程:：高等数学、模拟电路、数字电子技术、计算机组成及结构、微机原理及接口技术、数据结构、操作系统、数据库系统、通信原理、JAVA语言程序设计、计算机网络、网络规划与设计、综合布线系统、无线网络技术、计算机网络安全、网络管理与维护等。

控制科学与工程 计算机科学与技术 土木工程 设计学-中原工学院

一级学科硕士学位授权点:◆ 纺织科学与工程 机械工程 材料科学与工程 工商管理

※计算机科学与技术专业-中原工学院

主要培养::系统掌握计算机硬件、软件系统和分布式系统的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能够从事物联网与嵌入式系统、分布式系统设计与开发、管理与维护的高级应用型人才。培养方案中设置两个专业方向（物联网与嵌入式系统、分布式系统），以适应学生的兴趣﹑特点和就业方向的需求。
毕业生适用范围::在科研机构、学校、企业、事业和行政管理部门等单位从事计算机科学研究、应用开发、专业教学、信息系统管理等工作。

计算机科学与技术（师范类）-信阳师范学院华锐学院

业务培养目标:　：系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论和技能，注重以就业为导向的网络应用技术和软件开发训练，加强编程能力与软件工程应用实践、网络实用技术教学等专业工程师能力的培养，设置两个专业方向：软件开发、网络工程，确保就业优势，使其能在科研、教育、企事业、技术和行政等部门单位从事计算机教学、研究和应用的高级专业人才。
主要课程:　：计算机组成原理、微机原理与接口技术、数字电子技术、模拟电子技术、高级语言程序设计、JAVA程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络、局域网技术与组网工程、Oracle数据库应用与设计等。 授予学位：工学学士或理学学士

计算机科学与技术（本科）-河南农业大学华豫学院

培养目标:：本专业培养计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基础理论、基础知识和基本技能与方法，能够在教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学和应用的计算机科学与技术学科的技术应用型高级技术专门人才。
主干课程:：离散数学、模拟电路、数字电子技术、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、数据结构、数据库概论等。

计算机科学与技术（网络方向）（本科）-河南农业大学华豫学院

培养目标:：本专业培养具有基础扎实、素质全面、实践能力和创造能力较强，能够从事网络系统的规划与设计、网络管理和维护、网络性能分析、网络软件开发的应用型高级技术专门人才。
主干课程:：高等数学、模拟电子技术、操作系统、计算机网络、数据库概论、网络信息安全等。

计算机科学与技术-黄河科技学院

(本科，四年，授工学学士学位专业代码：080901)
培养目标:：培养学生系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用技能，具有较强计算机算法分析和实现能力，熟悉硬件维护、网站建设、软件的开发和应用，成为社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展的,实践性强、有创新能力的应用型高级专门人才。通过理论与实践教学，为学生成为系统分析师、网络工程师及软件设计师奠定坚实的基础。
主干课程:：计算机组成原理、数据结构、离散数学、程序设计语言（C、Java、.Net、Android）、操作系统、计算机网络、数据库原理、编译原理、微机原理及应用、算法分析与设计、企业实训等。
就业前景:：主要从事计算机硬软件的设计和应用、大数据使用用、网站建设和应用、服务外包以及与计算机应用相关的电力电子、邮电、交通等企事业单位以及政府机关、教育教学等部门。

计算机科学与技术（嵌入式技术方向）-黄河科技学院

(本科，四年，授工学学士学位专业代码：080901)
培养目标:：本专业方向培养学生掌握嵌入式技术，掌握必备的嵌入式软件理论、主流嵌入式系统硬件架构和嵌入式软件编程的工具、技术和方法，具备从事嵌入式技术的应用项目设计、开发、产品维护与技术服务等工作的高级复合型人才。
主干课程:：数据结构、嵌入式操作系统、ARM系统开发技术、嵌入式应用程序开发、嵌入式驱动程序开发、计算机组成原理、高级语言程序设计、算法分析与设计、企业实训等。
就业前景:：学生具备嵌入式技术，能够在IT行业、通信设备制造企业、消费电子类企业等从事嵌入式产品及应用的设计与开发工作,主要就业领域包括：电信、通信领域、数控机械生产企业、家用电器生产企业、IT行业等。 计算机科学与技术（数字多媒体方向） (本科，四年，授工学学士学位专业代码：080901)
培养目标:：本专业方向培养学生德智体全面发展的、从事数字媒体开发及传播的专业人才，使学生掌握数字媒体信息传播、数字媒体技术和设计基本理论和技能，具备从事数字媒体开发、音视频技术、网页设计及美化技术、多媒体设计制作及服务的综合能力。
主干课程:：数字媒体技术、二维动画技术、三维动画技术、Photoshop平面理论与设计、音视频信息处理、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理等。
就业前景:：毕业生可以在新闻媒体、IT相关领域（如游戏开发公司、门户网站公司等）、出版公司、教育及信息咨询，从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作、多媒体产品的开发与制作工作。

计算机科学与技术（电子商务方向）-黄河科技学院

(本科，四年，授工学学士学位专业代码：080901)
培养目标:：培养具备现代经营管理理念，熟悉电子商务有关的法律、法规和业务技术知识，能够利用信息系统和计算机网络技术开展商务活动以及电子商务系统的设计、开发、运营管理等工作的综合型高级专门人才。
主干课程:：程序设计基础，数据结构，计算机网络，数据库原理，网页编辑与美化，电子商务系统建设与管理，电子商务网站建设，管理信息系统，电子商务法律与法规，电子商务安全与管理等。
就业前景:：学生具备电子商务技术，可以在商业、邮电通信、信息服务、金融、证券、保险、海关、企事业单位以及各级政府部门，从事电子商务系统设计开发、运用，电子商务的策划、运营、维护与管理等工作。

计算机科学与技术（软件工程方向）-中原工学院信息商务学院

培养目标:【】本专业培养掌握计算机科学领域基础理论知识和先进的开发技术，具备软件开发和管理能力，能从事软件系统分析、设计、开发和项目管理，具有较强实践能力和创新意识，适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的复合型、实用型高级软件设计、开发及管理人才。
核心课程:【】高级语言程序设计，数据结构，操作系统，计算机组成原理，微机原理与接口技术，计算机网络原理，数据库原理及应用，软件工程，.net应用编程，Java程序设计，软件测试技术，软件开发方法与案例，编译原理等。
就业方向:【】国家和省市机关事业单位、科研部门、教育单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等。

计算机科学与技术-中原工学院信息商务学院

培养目标:【】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学领域基础理论知识和先进的开发技术，系统地掌握计算机科学理论、软/硬件系统及应用知识，具备本领域分析问题、解决问题的能力，能从事软件系统分析、设计、开发和项目管理，具有较强实践能力和创新意识，适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的复合型、实用型高级软件设计、开发及管理人才。
核心课程:【】高级语言程序设计，数据结构，操作系统，计算机组成原理，微机原理与接口技术，计算机网络，数据库原理及应用，软件工程，.net应用编程，Java程序设计，软件测试技术，软件过程与项目管理，编译原理等。
就业方向:【】学生毕业后主要服务对象为国家和省市机关事业单位、科研部门、教育单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业和公司等。

◇计算机科学与技术：师范类本科专业 学制四年-洛阳师范学院

培养目标:：面向普通中学和中等职业技术学校信息技术教育培养德、智、体、美、能全面发展，基础知识扎实，知识面宽，具有较强的教学技能、学习能力、实践能力、适应能力和创新精神的高素质的合格师资。
主要课程:：程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成、计算机网络、数据库系统、软件工程、信息技术学科教学论、中学信息技术教材分析与教学设计等。 授予学位：符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

计算机科学与技术：师范类本科专业 学制四年-洛阳师范学院

培养目标:：培养面向普通中学和中等职业技术学校信息技术教育培养德、智、体、美、能全面发展，基础知识扎实，知识面宽，具有较强的教学技能、学习能力、实践能力、适应能力和创新精神的高素质的合格师资。
主要课程:：程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成、计算机网络、数据库系统、信息技术学科教学论、中学信息技术教材分析与教学设计等。 授予学位：符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

计算机科学与技术专业-黄淮学院

应用型培养目标与特色:：
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、网络、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备实践技能，并具备良好的沟通能力、外语运用能力和团队精神的计算机应用型工程技术人才。通过系统的理论学习和各种实践教学，达到“就业能称职，创业有能力，深造有基础，发展有潜力”的高层次应用型人才培养目标。
主要课程:： 高等数学、离散数学、数字逻辑、程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、编译原理、WEB程序设计、软件工程、网络工程、嵌入式系统等。
就业方向:： 可在软件企业、政府机关和各行业信息技术部门从事计算机应用系统的技术开发、教学、科研及管理维护等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。 实践性教学内容： 计算机导论实验、高级语言程序设计实验、数字逻辑基础实验、程序设计基础实验及课程设计、数据结构实验及课程设计、面向对象程序设计实验及课程设计、计算机组成原理实验、数据库系统原理实验、计算机网络实验及课程设计、网络工程实验、操作系统实验及课程设计、编译原理实验、WEB程序设计实验、软件工程实验及课程设计、实训实习、毕业设计等。

控制科学与工程 计算机科学与技术 土木工程 设计学-中原工学院中外合作办学

一级学科硕士学位授权点:◆ 纺织科学与工程 机械工程 材料科学与工程 工商管理

※ 计算机科学与技术专业-中原工学院中外合作办学

主要培养::系统掌握计算机硬件、软件系统和分布式系统的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能够从事物联网与嵌入式系统、分布式系统设计与开发、管理与维护的高级应用型人才。培养方案中设置两个专业方向（物联网与嵌入式系统、分布式系统），以适应学生的兴趣﹑特点和就业方向的需求。
毕业生适用范围:: 在科研机构、学校、企业、事业和行政管理部门等单位从事计算机科学研究、应用开发、专业教学、信息系统管理等工作。

2013年黄淮学院计算机科学与技术专业简介-黄淮学院

应用型培养目标与特色:：
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、网络、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备实践技能，并具备良好的沟通能力、外语运用能力和团队精神的计算机应用型工程技术人才。通过系统的理论学习和各种实践教学，达到“就业能称职，创业有能力，深造有基础，发展有潜力”的高层次应用型人才培养目标。
主要课程:： 高等数学、离散数学、数字逻辑、程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、编译原理、WEB程序设计、软件工程、网络工程、嵌入式系统等。
就业方向:： 可在软件企业、政府机关和各行业信息技术部门从事计算机应用系统的技术开发、教学、科研及管理维护等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。 实践性教学内容： 计算机导论实验、高级语言程序设计实验、数字逻辑基础实验、程序设计基础实验及课程设计、数据结构实验及课程设计、面向对象程序设计实验及课程设计、计算机组成原理实验、数据库系统原理实验、计算机网络实验及课程设计、网络工程实验、操作系统实验及课程设计、编译原理实验、WEB程序设计实验、软件工程实验及课程设计、实训实习、毕业设计等。

9、计算机科学与技术（师范）-河南师范大学新联学院

该专业要求学生能够掌握计算机科学的基本理论与方法，具有较强的计算机软、硬件研究与开发能力，毕业生一般从事计算机科学与技术教学和专业管理等工作。
开设的主干课程有:：高等数学、线性代数、计算机语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、微机原理、计算机组成原理、计算机网络、多媒体技术、计算机维修、软件工程、人工智能等。

计算机科学与技术-平顶山学院

学制四年:。培养掌握计算机学科的基本理论、知识和方法，具备计算机学科系统的软、硬件知识和基本的应用开发技能。主要课程有：C/C++语言程序设计、离散数学、数字电路与数字逻辑、数据结构、汇编语言、计算机通信与网络、编译原理、微机原理与接口技术、操作系统原理、数据库系统原理等。

计算机科学与技术（物联网方向）-平顶山学院

学制四年:。培养统地掌握物联网及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研及工程应用中从事物联网技术的科学研究和系统开发、富有创新精神和能力的高级应用型科技人才。主要课程有：电子线路与电路分析、自动控制原理、高级语言程序设计、汇编语言与计算机组成原理、数据库原理及应用、嵌入式系统、物联网原理与应用、RFID系统开发、传感器网络应用、EPC网与传感网、物联网工程等。

计算机科学与技术（物联网工程方向）-平顶山学院

学制四年:。培养统地掌握物联网及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研及工程应用中从事物联网技术的科学研究和系统开发、富有创新精神和能力的高级应用型科技人才。主要课程有：电子线路与电路分析、自动控制原理、高级语言程序设计、汇编语言与计算机组成原理、数据库原理及应用、嵌入式系统、物联网原理与应用、RFID系统开发、传感器网络应用、EPC网与传感网、物联网工程等。

计算机科学与技术专业(本科)-河南理工大学

培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有从事计算机硬件、软件设计、研究、开发、计算机教学及综合应用能力的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：大学英语、工程数学、计算机组成原理、操作系统、编译原理、数字逻辑、数据结构、微机接口技术、计算机网络、高级语言程序设计、计算机系统结构。
就业方向:：学生毕业后，可在各类企事业单位、政府机关从事办公自动化、数值计算、信息处理、工业控制、计算机网络等方面的设计、研究、开发和管理工作，也可从事教学、科研工作。

◆计算机科学与技术【专升本】（本科）-郑州成功财经学院

培养目标:：培养学生具有系统的软件工程基本理论和知识，具备应用软件系统的开发能力；全面掌握计算机程序设计及软件开发相关知识，能够利用Java语言(或.NET)进行WEB开发、数据库开发、电子商务系统的设计工作；掌握SQL Server等数据库系统的管理和开发技术，能够与他人合作完成大型应用系统的需求分析、架构设计、软件编码与测试等工作，并能获得相应职业证书。
主干课程:：高等数学、离散数学、数字逻辑、数据结构、操作系统、数据库技术、计算机组成原理、软件工程、高级软件工程等。
就业前景:：本专业主要从事计算机软件系统的分析、设计、开发、维护等方面的工作；毕业生主要在各大软件公司、科研机构、企事业单位、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。主要就业职位包括：软件开发工程师、网络工程师、程序员（Web应用开发、桌面应用开发）、数据库管理员、软件使用与维护人员等。 02

◆计算机科学与技术（金融软件工程方向）（本科）-郑州成功财经学院

培养目标:：特色培养拥有财会、管理、金融、理财等财经专业背景和良好财经理念的高水平金融软件工程方向技术人才。本专业融合IT和金融行业对人才的需求，建立科学合理的课程体系，按应用型人才培养要求，采用软件技术融合金融专业教育培养模式，掌握计算机和软件工程专业知识，具有金融行业软件的综合开发和应用的能力。实现软件工程专业和金融专业的知识复合。培养具有较强工程实践能力和创造能力的高素质、实用型、复合型的高级软件工程技术和管理人才。
主干课程:：数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、C#语言、软件工程、数据库原理与应用、面向对象分析与设计、软件项目管理、软件体系结构、软件设计实例分析、国际金融、货币银行学、证券投资学、金融工程、金融企业会计等。
就业前景:：本专业培养的毕业生，具有较强的专业理论知识和实际动手能力，毕业后能在各类企事业单位、政府部门或软件产业从事金融和软件相关工作，也可以攻读金融学或软件工程等相关学科领域的硕士研究生。使学生成为能在金融、投资、保险、理财等行业发展的，既懂计算机技术，又懂金融理论的“复合型”技术人才。这可是社会紧缺的人才。 专业证照：人事部、信息产业部举办的《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试》的中级资格（软件设计师或软件测评师）考试，或通过全国计算机等级考试二、三级或者证券从业资格证书等证照。 07 ◆计算机科学与技术（软件工程与设计方向）（本科）
培养目标:：本专业培养具有系统的软件工程基础理论和知识，掌握计算机程序设计及软件开发相关知识，能够利用Java语言进行WEB开发、数据库开发、电子商务系统的设计工作；掌握SQL Sever等数据库系统的管理和开发技术，具有软件开发和项目管理所需的高层次技能。
主干课程:：JAVA程序设计、数据库原理、JAVA Web程序设计、软件工程、软件项目管理、软件测试、JAVA项目实训
就业前景:：可在软件公司、企业、政府、社区、各类学校等单位担任软件设计开发设计师，软件测试师，Web程序开发师等工作。 专业证照：人事部、信息产业部举办的“计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试”的中级资格（如软件设计师 http://zhidao.***/search?word=%E8%BD%AF%E4%BB%B6%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、软件评测师、信息系统管理工程师等）或高级资格（信息系统项目管理师 http://zhidao.***/search?word=%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、系统分析师 http://zhidao.***/search?word=%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、系统构架 http://zhidao.***/search?word=%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E6%9E%84%E6%9E%B6&fr=qb_search_exp&ie=utf8设计师等）证书。 08

◆计算机科学与技术（会计软件开发方向）（本科）-郑州成功财经学院

培养目标:：特色培养拥有财会、管理、金融、理财等财经专业背景和良好财经理念的高水平会计软件开发方向人才。本专业面向现在和未来的国际软件市场、会计管理市场对人才的需求，建立科学合理的课程体系，按应用型人才培养要求，采用软件工程融合会计学专业教育培养模式，掌握计算机和软件工程专业知识，具有使用C#平台开发，管理，维护会计行业软件的综合开发和应用的能力。实现软件工程专业和会计学专业的知识复合。培养具有较强工程实践能力和创造能力的高素质、实用型、复合型的高级软件工程技术人才和软件工程管理人才。
主干课程:：数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、C#语言、软件工程、数据库原理与应用、面向对象分析与设计、软件项目管理、软件体系结构、软件设计实例分析、会计学、成本管理会计学、财务管理学、会计电算化等。
就业前景:：能在各类企事业单位、政府部门或软件产业从事会计事务和软件相关工作，也可以攻读会计学或软件工程等相关学科领域的硕士研究生。使学生成为能在金融、投资、保险、理财等行业发展的，既懂计算机技术，又懂金融理论的“复合型”技术人才。这可是社会紧缺的人才。 专业证照：人事部、信息产业部举办的《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试》的中级资格（软件设计师或软件测评师）考试，全国计算机等级考试二、三级或会计从业资格证等证照。 09

◆计算机科学与技术（嵌入式软件方向）（本科）-郑州成功财经学院

培养目标:：特色培养拥有财会、管理、金融、理财等财经专业背景和良好财经理念的高水平嵌入式软件技术人才。基于“厚基础、宽应用、重实践、促创新”的培养理念，注重培养学生扎实的软件基础理论、宽广的软件工程专业知识和良好的计算思维，使学生掌握系统的分析和设计方法，了解嵌入式软件领域的发展现状和未来的发展趋势；同时注重培养学生具备良好的外语水平和国际交流能力、沟通和团队合作能力以及工程实践能力，从而成为能够运用先进的软件工程方法、技术和工具从事某一应用领域软件分析、设计、开发、管理和维护工作的高级创新人才。
主干课程:：JAVA程序设计、数据库原理、JAVA Web程序设计、软件工程、Linux操作系统、嵌入式Linux、JAVA项目实训。
就业前景:：该专业毕业生可在国内外知名IT企业、研究机构、高等院校和政府机关等单位从事软件工程领域的研究、设计、开发、组织与管理工作，也可以继续攻读计算机相关专业方向的研究生。 专业证照：人事部、信息产业部举办的“计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试”的中级资格（如软件设计师 http://zhidao.***/search?word=%E8%BD%AF%E4%BB%B6%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、软件评测师、信息系统管理工程师等）或高级资格（信息系统项目管理师 http://zhidao.***/search?word=%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、系统分析师 http://zhidao.***/search?word=%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、系统构架 http://zhidao.***/search?word=%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E6%9E%84%E6%9E%B6&fr=qb_search_exp&ie=utf8设计师等）证书。 10 ◆计算机科学与技术（电子商务交易平台设计方向）（本科）
培养目标:：采用Oracle “云平台”提供的企业项目案例和场景化实验指导，通过立体化教育资源，贯穿理论授课，上机实验、课程设计等教学环节，培养掌握软件开发与商务网站建设与维护、电子商务运营与管理等方面的“复合型“高级应用型人才。
主干课程:：电子商务概论、电子商务数据库技术、电子商务程序设计、电子商务网站建设与管理、商务网页设计与制作、JAVA程序设计、软件项目管理、软件测试、商务网站建设综合实训、网上支付与电子银行等。
就业前景:：学生毕业后可在IT行业、银行、商贸等企事业单位参与Web软件开发、高级软件编程、软件测试与项目开发的技术管理、产品研发、电子商务策划与平台操作、电子商务网站维护、网站设计和开发等。 专业证照：人事部、信息产业部举办的“计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试”的中级资格（如软件设计师 http://zhidao.***/search?word=%E8%BD%AF%E4%BB%B6%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、软件评测师、信息系统管理工程师等）或高级资格（信息系统项目管理师 http://zhidao.***/search?word=%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、系统分析师 http://zhidao.***/search?word=%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E5%B8%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8、系统构架 http://zhidao.***/search?word=%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E6%9E%84%E6%9E%B6&fr=qb_search_exp&ie=utf8设计师等）、电子商务师等相关专业证照。 11

1、计算机科学与技术（本科，学制四年）-洛阳理工学院

培养掌握计算机软硬件:、计算机网络的基本理论知识及其应用技术，具有良好的实践创造能力，能够在计算机应用领域从事研究、设计、开发、维护的高级工程技术人才。
主要课程:：高级语言程序设计、数据结构、计算机组成与系统结构、计算机网络、数据库原理、操作系统、面向对象程序设计、电路与模拟电子技术、数字逻辑、单片机原理与应用、Web程序设计、网络系统集成等。
学生毕业后:，可在各行业信息技术相关部门从事计算机应用系统设计、开发、运行与维护工作，也可以从事计算机教学培训、应用技术研究等工作。

计算机科学与技术-许昌学院

培养目标:[]：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能，具有较宽厚的基础理论、较宽广的专业口径和较强的实践能力，基本具备计算机工程方面的分析问题、解决问题的能力，能在科研部门、企业、事业、管理部门和教育单位从事计算机工程、信息技术应用的高层次应用型人才。
主要课程:[]：计算机科学导论、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、高级语言程序设计、数字逻辑与数字系统、离散数学、面向对象程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统、数据库原理、软件工程等。

（五）计算机科学与技术-郑州华信学院

一、专业培养目标
本专业培养:：德、智、体、美全面发展，掌握与信息技术相关的自然科学和数学知识，并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力；掌握计算机学科的基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软、硬件系统的应用知识，对信息技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力；有良好的组织管理和交流沟通能力，能根据不同的组织和机构的要求，选择相应的信息技术，并能有效的实施。适应各种企事业单位信息化要求的高级计算机应用型人才。 二、学制与学位
学制:1、：四年。 2、授予学位：工学学士学位。 三、主要课程
主要课程:：信息技术导论、程序设计及问题求解、信息技术应用数学、数据结构及算法、计算机组成原理、数据库与信息管理技术、计算机网络、应用集成原理与工具，人机交互。

计算机科学与技术（软件测试方向，师范类，四年制本科）-商丘师范学院

本专业旨在培养掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论和基本技能方法，熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术及多媒体技术等解决实际问题，具有教书育人的良好素质，能在中等或高等学校进行计算机教育的教师和教育工作者，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
主要课程:：高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、数字电子技术、高级语言程序设计、操作系统、数据结构、计算机网络、数据库原理、离散数学、汇编语言、网页设计、计算机原理、计算机维护、人工智能、软件工程等40多门课程。

计算机科学与技术-周口师范学院

培养计算机应用领域中基础理论扎实、专业应用能力强，具有较全面的人文素质基础、良好的学科素养、较强的工程技术能力的应用型人才。要求学生掌握计算机软硬件的基本理论、专业知识和基本技能，接受计算机系统开发与设计的基本训练，掌握主流软件开发技术，具有计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能，能够熟练进行软件设计与开发、网络构建、计算机学科教育等工作。

☆计算机科学与技术（专升本）-河南理工大学万方科技学院

培养目标:： 本专业培养具备良好科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级工程技术人才。
主要课程:： 数据库系统原理、微机原理与接口技术、计算机组成与系统结构、计算机网络、操作系统、人工智能、软件工程、VC程序设计、数字图像处理、局域网技术与组网原理、多媒体技术、计算机网络管理等。
就业去向:： 可在各类企事业单位、政府机关、金融行业从事办公自动化、数值计算、信息处理、工业控制、计算机网络、数据库系统、软件开发、软件测试等方面的设计、研究、开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学、科研等工作。社会需求量大。

控制科学与工程 计算机科学与技术 土木工程 设计学-中原工学院

◆硕士学位授权点
一级学科:： 纺织科学与工程 机械工程 材料科学与工程 工商管理

计算机科学与技术（专升本）-河南城建学院

本专业主要培养在企:、事业单位和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用、开发的计算机科学与技术学科的高级应用人才.
主要课程:: 结构化程序设计、可视化程序设计、数据结构、汇编语言、编译原理、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。 建筑学（专升本）
本专业主要培养建筑设计:、城市规划设计与管理及环境设计的高级复合型、应用型技术人才。 主要课程：建筑设计、中外建筑史、建筑构造、建筑设计基础、室内设计、居住区规划设计、建筑CAD、建筑结构、建筑美学等。

计算机科学与技术（专科）-河南城建学院

本专业主要培养计算机应用方面的设计、组件、维护管理等方面的高级工程技术应用型人才.
主要课程:: 计算机基本原理、局域网技术、数据结构、汇编语言、计算机操作系统、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。

81计算机科学与技术（软件服务外包方向）-郑州华信学院

82通信工程（通信工程师方向） 83通信工程（无线移动通信方向）

计算机科学与技术-信阳师范学院华锐学院

培养目标:　 ：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
主要课程:　 ：离散数学、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络等。 　　授予学位：工学学士或理学学士。 统计学
培养目标:：本专业培养具有良好的数学基础理论，掌握统计学的基本理论与方法，能够运用计算机技术进行数据分析，具有采集数据、统计调查、统计信息管理能力的高级专门人才。能在金融、科研、教育、经济等部门从事研究、教学、管理、开发等工作，并向更高层次输送优秀人才。

计算机科学与技术专业介绍-商丘工学院

专业代码：080901 计算机科学与技术专业是我校升本后开设早的专业之一，是河南省教育厅确定的品牌专业，国家每年拨付100万，学校配套100万支持该专业的建设。 计算机科学与技术专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学基本知识、计算机科学的基本理论、基本方法，具备计算机软硬件使用与维护、程序设计、信息系统设计开发和网络工程实践等基本技能，能在各级各类事业单位、信息产业相关企业从事信息系统设计开发、网络和数据库维护与管理、移动终端设计开发、Web程序开发、软件运行维护、办公自动化等相关工作的应用型专门人才。 本专业拥有优秀且稳定的师资队伍，共有专兼职教师近10人，其中中级职称以上的教师比例达70%，硕士学历以上的教师比例达60%。兼职教师来自企业一线的高技术人员占20%，具有丰富的实践经验。 本专业拥有数十个校内实习实训基地和11个校外实习基地，可满足学生校内实验、实训课程的正常开展。 本专业主要开设课程有高级语言程序设计、计算机导论、汇编语言程序设计、数理与数字逻辑设计、电子技术基础、数据结构与算法、计算机组成原理、软件工程、形式语言与自动机、数据库系统、操作系统、计算机网络、算法设计与分析、编译原理、JAVA语言程序设计等。

计算机科学与技术(专升本)-河南科技大学

本专业培养学生系统地掌握计算机学科的基础理论、方法和技术、培养能在科研、教学、企事业单位和行政管理部门从事计算机软件和硬件设计及应用的高级专业技术人才。开设有数据结构、编译原理、操作系统、数据库原理与技术、软件工程、计算机图形学、计算机组成原理、计算机系统结构、微机原理与接口技术、计算机控制技术等主要课程。毕业学生能够掌握较为扎实的基础理论，具有较强的工程设计和科学研究能力。

计算机科学与技术（工学） -河南科技学院新科学院

培养目标:：具有扎实计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能运用所学知识解决一定的实际应用问题，能在中高等职业学校进行计算机教育教学和教学研究的教师或其他教育工作者；培养具有软件开发和网络应用管理能力的高级专门人才。
主要课程:：离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络、高级程序设计语言、计算机图形学、多媒体技术、人工智能、编译技术、软件工程等。
毕业去向:：可以在政府机关、大中专院校、科研院所、大中型企业以及金融、邮政、通信、税务、工商、军警等企事业单位，从事计算机科学技术研究、计算机系统（包括硬件和软件）设计与开发及计算机应用等方面的专门技术工作。

计算机科学与技术（高起本）-河南城建学院

本专业主要培养在企:、事业单位和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用、开发的计算机科学与技术学科的高级应用人才.
主要课程:: 结构化程序设计、可视化程序设计、数据结构、汇编语言、编译原理、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。

计算机科学与技术专业-中原工学院中外合作办学

主要培养:：系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有良好的创新意识和实践能力，具备协调发展的工程实践能力、组织能力和合作能力，能够从事计算机软、硬件系统开发、设计的应用型技术与管理工作，适应现代社会对计算机软件、嵌入式系统及物联网专业人才的需求。培养方案中设置两个专业方向（嵌入式系统、分布式系统），以适应学生的兴趣﹑特点和就业方向的需求。
毕业生适用范围:：在科研机构、学校、企业、事业和行政管理部门等单位从事计算机科学研究、应用开发、专业教学、信息系统管理等工作。

计算机科学与技术-河南中医学院

第一批本科，学制四年，理工类，计划招生90人。
核心课程:：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、模拟电子技术、数字逻辑、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、Web应用程序设计、软件工程、中医理论基础、中医方药学。
培养目标:：培养具有一定的医药学知识背景，掌握计算机软硬件和计算机网络的基础理论，具有较强的应用软件及计算机网络的设计、研发、建设和维护能力的应用型人才。 授予学位：工学学士学位。
就业趋向:：适应于在IT公司、科研院所、机关、学校、尤其是医疗行业，从事应用软件研发、数据库管理、计算机网络设计与管理等相关工作。

★计算机科学与技术-河南中医药大学

第二批本科，学制四年，理工类，2015年计划招生100人。
核心课程:：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、电路基础、模拟电子技术、数字逻辑、程序设计基础（C语言）、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、Web应用程序设计、软件工程、微机原理与接口技术、中医理论基础、中医方药学。
培养目标:：培养具有一定的医药学知识背景，掌握计算机硬件、软件及计算机网络的基本理论，具有较强的实践动手能力和计算机应用软件的设计、开发能力，具有较强的计算机网络的规划、设计、建设和维护能力的应用型人才。 授予学位：工学学士学位。
就业趋向:：适应于在IT企业（公司）、科研院所、机关、学校、尤其是医疗行业有关部门，从事计算机应用软件的研发、数据库建设与管理、计算机网络的设计与管理等相关工作。

计算机科学与技术-河南中医药大学

第二批本科，学制四年，理工类，计划招生90人。
核心课程:：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、电路基础、模拟电子技术、数字逻辑、程序设计基础（C语言）、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、Web应用程序设计、软件工程、微机原理与接口技术、中医理论基础、中医方药学。
培养目标:：培养具有一定的医药学知识背景，掌握计算机硬件、软件及计算机网络的基本理论，具有较强的实践动手能力和计算机应用软件的设计、开发能力，具有较强的计算机网络的规划、设计、建设和维护能力的应用型人才。 授予学位：工学学士学位。
就业趋向:：适应于在IT企业（公司）、科研院所、机关、学校、尤其是医疗行业有关部门，从事计算机应用软件的研发、数据库建设与管理、计算机网络的设计与管理等相关工作。

(四)计算机科学与技术-河南林业职业学院

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。计算机科学与技术主要课程：计算机应用基础、电子技术基础、计算机科学概论、网页设计与制作、计算机安全与维护、图像处理技术、计算机辅助设计、计算机动画设计、数值分析、数据结构、数据库原理、计算方法等。 三、招生报名对象、条件、填报志愿考试科目。 1.招生对象及报名条件 (1)招生对象：各类在职、从业人员和社会其他人员。 (2)报考条件：报考专科层次应具有高中毕业文化程度或同等学历；报考本科层次应具有国民教育系列专科及专科以上学历。 (3)报名时间：9月中旬网上报名、填报志愿并确认,报名信息现场确认时间9月下旬。考生登录河南省招生办公室网站（http://www.heao.gov.cn）进行报名，并在规定时间内进行身份确认和考试，报名和考试时间均以河南省招生办通知为准。 （4）考试科目：高起专（园林技术、林业技术、会计学） 考试科目:语文、数学、外语。每科满分150分。 高起本各专业考试科目：文史类：语文、数学（文）、外语、史地；理工类：语文、数学（理）、外语、理化 专升本考试科目（园林、林学）政治、外语、生态学基础。（会计学）政治、外语、高数（二）每科满分150分。 北京林业大学院校招生代码031， （5）录取录取工作于每年12月份中上旬进行。高等学校根据省招办审核后的录取名单填写录取通知书，加盖本校印章后直接寄送被录取考生。 四、开设专业、学制及学习形式
学制高起本学制为:5年、专升本学制为3年、高起专学制为2.5年，学习形式为，即经录取的考生，每年有两次集中面授、其余时间学生自学，并通过一定的通讯手段或平台进行答疑，面授期间，要求学生全部集中授课、辅导、考试。 层次专业及科类学制学费主办院校高起专园林技术(理工类)2.5年1700元/年北京林业大学林业技术(理工类)2.5年1700元/年会计学（文史类）2.5年1700/年高起本园林（理工类）5年1700元/年北京林业大学计算机科学与技术（理工类）5年1700元/年会计学（文史类）5年1700元/年专升本园林(农学类)3年1900元/年北京林业大学林学(农学类)3年1900元/年会计学（经济管理类）3年1900元/年 欢迎各位考生踊跃报考，详情可向河南林业职业学院教育处）询问。 地址：河南林业职业学院（洛阳市中州东路2号）邮编：471002 电话：（0379）

计算机科学与技术专业-三门峡职业技术学院

培养从事计算机科学技术开发、管理、维护、科学研究等方面工作的高级应用型专门人才。毕业生可在计算机生产企业和研究单位、金融、通信等行业，从事系统分析、设计、运行和研发工作。

计算机科学与技术（师范类）-信阳学院

培养目标:：系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论和技能，注重以就业为导向的网络应用技术和软件开发训练，加强编程能力与软件工程应用实践、网络实用技术教学等专业工程师能力的培养，设置两个专业方向：软件开发、网络工程，确保就业优势，使其能在科研、教育、企事业、技术和行政等部门单位从事计算机教学、研究和应用的高级专业人才。
主要课程:：计算机组成原理、微机原理与接口技术、数字电子技术、模拟电子技术、高级语言程序设计、JAVA程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络、局域网技术与组网工程、Oracle数据库应用与设计等。 　　授予学位：工学学士或理学学士。

计算机科学与技术专业（、高起本）-河南工业大学

(专业代码：080901) 一、培养目标 本专业培养适应经济及社会发展的需要，德智体美全面发展，掌握本计算机专业硬件、软件应用和维护的必备基础理论、基本知识和基本技能，具备面向IT领域及企事业单位相关岗位需要的实际工作能力、综合素质，能够独立胜任计算机软硬件系统、网络系统的应用、设计、开发以及操作、管理、维护，并具有一定创新能力的应用型高级技术专门人才。 二、培养规格 通过本专业学习，学生毕业时应在基本素质、理论知识和专业技能等方面达到以下要求： 1、素质结构要求。热爱祖国，具有良好的思想品德、行为规范、职业道德与综合素质；身心健康，具有良好的人际沟通能力、组织协调能力、团队协作能力与自我发展能力；具有较强的自主学习能力，具有一定的可持续获取新知识、新技术及其开发和应用的创新精神和初步的创新能力。 2、知识结构要求。了解计算机学科的发展、应用和新技术。掌握计算机原理、组成、数据结构、操作系统等专业理论知识，受到计算机软硬件系统的分析和设计方法与开发技术的基本训练；掌握网络的基本原理及网络操作、安装、调试、维护等专业知识；掌握多媒体技术、办公自动化软件及设备的使用与维护知识；掌握计算机硬件方面的故障检测与维修的有关知识。 3、能力结构要求。具有从事计算机应用、开发的初步能力。具有计算机配置、组装、调试、操作、管理、维护及营销的基本技能；网页设计、计算机图形处理及网络安装调试和管理维护基本技能；具有计算机软件的开发、设计、编程和维护的基本能力；编程能力和运用计算机语言进行软件设计、开发应用的初步创新能力；掌握资料查询、文献检索的基本方法，具有运用现代信息技术获取信息的能力以及新知识、新技能的学习能力。

计算机科学与技术专业（、专升本）-河南工业大学

（专业代码：080901） 一、培养目标 本专业培养适应经济及社会发展的需要，德智体美全面发展，掌握本计算机专业硬件、软件应用和维护的必备基础理论、基本知识和基本技能，具备面向IT领域及企事业单位相关岗位需要的实际工作能力、综合素质，能够独立胜任计算机软硬件系统、网络系统的应用、设计、开发以及操作、管理、维护，并具有一定创新能力的应用型高级技术专门人才。 二、培养规格 通过本专业学习，学生毕业时应在基本素质、理论知识和专业技能等方面达到以下要求： 1、素质结构要求。热爱祖国，具有良好的思想品德、行为规范、职业道德与综合素质；身心健康，具有良好的人际沟通能力、组织协调能力、团队协作能力与自我发展能力；具有较强的自主学习能力，具有一定的可持续获取新知识、新技术及其开发和应用的创新精神和初步的创新能力。 2、知识结构要求。了解计算机学科的发展、应用和新技术。掌握计算机原理、组成、数据结构、操作系统等专业理论知识，受到计算机软硬件系统的分析和设计方法与开发技术的基本训练；掌握网络的基本原理及网络操作、安装、调试、维护等专业知识；掌握多媒体技术、办公自动化软件及设备的使用与维护知识；掌握计算机硬件方面的故障检测与维修的有关知识。 3、能力结构要求。具有从事计算机应用、开发的初步能力。具有计算机配置、组装、调试、操作、管理、维护及营销的基本技能；网页设计、计算机图形处理及网络安装调试和管理维护基本技能；具有计算机软件的开发、设计、编程和维护的基本能力；编程能力和运用计算机语言进行软件设计、开发应用的初步创新能力；掌握资料查询、文献检索的基本方法，具有运用现代信息技术获取信息的能力以及新知识、新技能的学习能力。 金融学专业（、专升本） （专业代码：020301k） 一、培养目标 本专业培养适应经济及社会发展的需要，德智体美全面发展，掌握金融学方面的理论知识和专业技能，具有良好科学文化素养，实践能力和创新精神，能在银行、证券、投资、保险等金融机构和工商企事业单位从事金融业务、管理和法律顾问工作，以及在学校和科研机构从事金融学教育和研究工作的复合型五实创新人才。 二、培养规格 通过本专业学习，学生毕业时应在基本素质、理论知识和专业技能等方面达到以下要求： 1、素质结构要求。热爱祖国，具有良好的思想品德、行为规范、职业道德与综合素质；身心健康，具有良好的人际沟通能力、组织协调能力、团队协作能力与自我发展能力；具有较强的自主学习能力，具有一定的可持续获取新知识、新技术及其开发和应用的创新精神和初步的创新能力。 2、知识结构要求。具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础、经济和管理科学基础；较系统地掌握金融学专业基础理论和专业理论知识，以及管理、法律和计算机等工具性知识；具有本专业领域所必要的专业知识技能、了解该学科前沿及发展趋势。 3、能力结构要求。具备较高的综合业务素质：包括终身学习能力，发现问题、分析问题并解决问题的能力，语言表达交流能力，专业分析能力，创新创业能力。掌握资料查询、文献检索的基本方法，具有运用现代信息技术获取信息的能力以及新知识、新技能的学习能力。

计算机科学与技术-河南科技学院新科学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机学科的基本理论及技术原理，熟悉计算机软、硬件系统的应用知识及IT行业规范与标准，适应国家和区域经济社会发展需要，能在IT企业、政府机关、教育、科研等行业从事技术开发、管理、维护等工作的应用技术型专门人才。
主要课程:：离散数学、数据结构、操作系统原理、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络、高级程序设计语言、计算机图形学、多媒体技术、人工智能、编译原理、软件工程等。
毕业去向:：可以在政府机关、大中专院校、科研院所、大中型企业以及金融、邮政、通信、税务、工商、军警等企事业单位，从事计算机科学技术研究、计算机系统（包括硬件和软件）设计与开发及计算机应用等方面的技术工作。 授予学位:工学学士

计算机科学与技术-郑州师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有宽厚且扎实的计算机专业基础知识、掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力，具有良好的政治素质、文化科学素质、较强的学习能力、实践能力和创新意识，能在企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学研究、开发和应用，具有创新精神和实践能力的计算机科学与技术学科应用型、复合型人才。
主要课程:：高等数学、离散数学、数据结构、数字逻辑、C/C++程序设计、JAVA程序设计、计算机组成原理、操作系统、微机原理与接口技术、计算机系统结构、计算机网络、软件工程、数据库原理等课程。
就业方向:：本专业毕业生可以在国家各级管理部门、企事业单位、IT行业等从事计算机科学研究、软硬件开发与设计、计算机网络管理、数据库系统开发等方面的工作。 （师范类，本科，学制四年，授予工学学士学位）

●计算机科学与技术专业-郑州师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有宽厚且扎实的计算机专业基础知识、掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力；具有良好的政治素质、文化科学素质、较强的学习能力、实践能力和创新意识，能在教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究、开发与应用，具有创新精神和实践能力的计算机科学与技术学科应用型、复合型人才。
主要课程:：C/C++程序设计、离散数学、数据结构、数字逻辑、JAVA程序设计、计算机组成原理、操作系统、计算机系统结构、计算机网络、软件工程、教育学、心理学、数据库概论等课程。
就业方向:：本专业毕业生可在国家企事业单位、IT行业、政府机构等从事计算机教学、科学研究、软硬件开发与设计、计算机网络管理、数据库系统开发等方面的工作。 （师范类，本科，四年制，授工学学士学位）

控制科学与工程计算机科学与技术土木工程设计学-中原工学院

◆硕士学位授权点
一级学科:： 纺织科学与工程机械工程材料科学与工程工商管理

计算机科学与技术专业-信阳学院

业务培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
主要课程:：离散数学、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络等。 授予学位：工学学士或理学学士。

计算机科学与技术-郑州轻工业学院

培养具备计算机科学与技术的基本理论和基本知识，掌握计算机应用的基本技能与方法，能在计算机科学与技术及相关领域和部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的计算机科学与技术专门人才。

计算机科学与技术（学制四年）-平顶山学院

培养目标:：培养学生在信息技术上的学习能力、创新能力、现场解决能力、领导能力、团队协作能力和新事物适应能力，使学生具有计算机技术的工程综合素质。
主干课程:：计算机导论、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程、数据库原理、计算机组成原理和离散数学等课程。
专业特色:：构建“协同创新中心-行业学院-双创中心”三位一体人才培养和社会服务协同模式，全面深化产学研用育人模式改革。实施以一年级行业认知，二年级专业技能提升，三年级工程素质训练和四年级行业适应为主线的工程教育。在课内实施“4D-HOPE”教学模式改革，课外实施“1-7课题组”课程学习训练“4-3-2-1团队成长”等互助帮带机制，培养学生持续自觉学习能力和现场解决问题能力，探索创新型人才培养新途径，并通过软件产品生产基地平台，实现自我价值的提升。
就业去向:：面向软件公司、企事业单位和计算机教育机构等部门，能够适应互联网+时代的计算机工程师。近三年，就业率稳居全校前列，2017年就业率为95%，就业薪金高于麦克斯调查公司关于非211高等学校计算机科学与技术专业平均就业薪金。

8.计算机科学与技术（中俄）-许昌学院

培养目标:：本专业旨在培养具备数学和自然科学基础知识，掌握计算机相关的基础理论、知识、方法和技能，具备该专业动手实践能力及创新能力，具有较高的外语水平和宽广的国际视野，能够在国内外科研部门、教育与培训机构、企事业单位及政府机关从事与计算机技术和信息系统建设相关的设计、开发、管理及数据分析与挖掘等工作的高层次应用型及国际化专门人才。
主要课程:：程序设计基础、面向对象程序设计，数据结构、操作系统、计算机网络原理、数据库原理与应用、软件工程、大数据平台核心技术、数字图像处理、Web应用系统开发、JavaEE技术等。

1、计算机科学与技术专业-许昌学院

培养目标:：掌握计算机科学与技术基础理论、知识、方法和技能，具备本领域分析、解决问题的能力和应用创新能力，具有良好的人文科学素养、职业发展潜力、国际视野和高度的社会责任感，能胜任计算机软件系统设计开发与管理、大数据平台搭建管理与应用等工作，并可继续攻读本专业相关学科与交叉学科硕士学位的应用型高级专业人才。
主要课程:：本专业分为大数据和软件工程两个方向，专业基础课程主要有：面向对象程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、编译原理、计算机组成原理和系统结构等。大数据方向：大数据平台核心技术、Python语言、统计学习、数据仓库与挖掘技术和数据可视化等。软件工程方向：JavaWeb、JavaEE、移动互联网应用开发、软件项目管理、软件项目质量保证与测试等。

许昌电气职业学院专业介绍-计算机科学与技术-许昌电气职业学院

培养目标:◆
培养重点面向基层的:，能从事信息技术应用、开发和设计的高级工程技术人才。
主干课程:◆
本专业开设的主要课程有:：数据结构、C语言程序设计、计算机组成原理、离散数学、软件工程、计算机网络、操作系统、数据库应用技术等。

郑州工业应用技术学院计算机科学与技术专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握计算机软硬件、网络与信息系统等方面的基本理论、基本知识、基本技能，具有良好的综合素质、创新精神和实践能力，能在IT行业从事计算机软硬件和网络系统工程的设计、开发、测试、维护、管理、服务等方面工作的应用型高级专门人才。 二、主要就业面向 在信息技术领域中从事计算机和网络设备生产、安装与调试的计算机和网络类企业；从事软件设计、开发与测试的软件类企业；从事云服务器的部署、运行与分析的云计算企业；从事与计算机应用、维修、维护相关的其他行业。 三、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基本知识，接受计算机软硬件技术、网络与信息系统技术等方面的基本训练，具有从事计算机技术工作的基本能力和良好的综合素质。具体培养要求如下： 1.知识要求 （1）了解当代计算机科学与技术发展的前沿知识； （2）具有一定的人文社会科学知识； （3）具有一定的外语、文献检索、科技写作等工具性知识； （4）掌握本专业相关的数学、物理学等自然科学知识； （5）具有扎实的计算机科学与技术专业基础知识，掌握计算机硬件和软件的基本组成和工作原理，掌握计算机软硬件设计与开发的一般原理、基本知识和基本方法以及从事计算机技术工作所需要的其它专业知识。 （6）掌握计算机方面工程管理原理并能在多学科环境中灵活应用。 2.能力要求 （1）具有运用专业理论知识解决专业实际问题的能力； （2）具有综合运用所学理论和技术分析并解决实际工程问题的能力；具有设计和开发计算机软硬件、应用系统和数据库系统方面的基本能力；具有网络工程规划、分析、设计、组建和维护的能力； （3）具有良好的自学能力、信息获取与问题表达能力； （4）具有创造性思维能力、初步的科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。 3.素质要求 （1）具有严谨的科学精神和爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质； （2）具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄； （3）具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 四、学制和学位
学制四年:1.。 2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。 五、主干学科 计算机科学与技术。 六、主干课程 程序设计基础、电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、离散数学、数据结构与算法、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统、数据库系统概论、软件工程。 七、主要实践教学环节 入学教育与军事训练、公益劳动、毕业实习、毕业设计（论文）、程序设计基础课程设计、数据结构与算法课程设计、数据库与信息系统课程设计、C++程序设计课程设计、计算机网络课程设计、软件工程课程设计、综合布线课程设计、网络协议分析课程设计、Objective-C课程设计、Swift编程课程设计、云计算课程设计、分布式计算课程设计、校外专业方向实训、校外项目实训。

洛阳理工学院计算机科学与技术专业介绍-洛阳理工学院

培养目标:：培养具有良好的政治素质和道德修养，德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术的基本理论、计算机软硬件基本知识及应用技术，具备信息技术领域分析问题、解决问题的实践能力与创新能力的高素质应用型工程技术人才。
主要课程:：高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、操作系统、面向对象程序设计、单片机原理与应用、Web程序设计等。
就业方向:：学生毕业后，可在各行业信息技术相关部门从事计算机应用系统设计与开发、系统运行与维护、教学培训、应用技术研究等工作。本专业是与惠普公司共建专业，学生第四学年经选拔可进入惠普洛阳基地学习一年，可取得惠普软件开发或测试工程师证书，有机会到惠普公司及其上下游企业就业。

洛阳理工学院计算机科学与技术专业简介-洛阳理工学院

培养目标:：培养具有良好的政治素质和道德修养，德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术的基本理论、计算机软硬件基本知识及应用技术，具备信息技术领域分析问题、解决问题的实践能力与创新能力的高素质应用型工程技术人才。
主要课程:：高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、操作系统、面向对象程序设计、单片机原理与应用、Web程序设计等。
就业方向:：学生毕业后，可在各行业信息技术相关部门从事计算机应用系统设计与开发、系统运行与维护、教学培训、应用技术研究等工作。本专业是与惠普公司共建专业，学生第四学年经选拔可进入惠普洛阳基地学习一年，可取得惠普软件开发或测试工程师证书，有机会到惠普公司及其上下游企业就业。 本专业是与惠普公司共建专业，将选取部分学生进入共建班。分为软件开发方向和软件测试方向。学生第三年可以学习与惠普公司联合开设的软件测试专业方向或软件开发方向的专业课程。第四年择优进入惠普洛阳基地学习一年，可取得惠普软件开发或测试工程师证书，并有机会入职惠普公司及其上下游企业。

计算机科学与技术、计算机网络技术-河南科技学院

六、主要课程 C语言程序设计、汇编语言与微机原理、数据结构、数字电子电路、计算机网络基础、计算机组装与维修、局域网组建与维护、网页设计与制作、网页动画设计、动态网页编程、数据库系统 七、主要实践性教学环节 军训、社会实践、教学实习、课程设计、生产实习、毕业设计。

计算机科学与技术　计算机网络技术-河南师范大学

0373-3326271 西校区

16、计算机科学与技术（师范）-河南师范大学新联学院

本专业旨在培养掌握计算机软硬件应用的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题，具有教书育人的良好素养，能在高等或中等专业学校进行计算机教育的教师和其他教育工作者。
开设的主要课程有:：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络技术、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、算法设计与分析等。

29、计算机科学与技术（师范）-河南师范大学新联学院

本专业旨在培养掌握计算机软硬件应用的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题，具有教书育人的良好素养，能在高等或中等专业学校进行计算机教育的教师和其他教育工作者以及在企事业单位从事计算机应用和管理的高级技术人员。
开设的主要课程有:：高等数学、电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络技术、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、算法设计与分析等。

1.计算机科学与技术：师范类本科专业学制四年-洛阳师范学院

培养目标:：面向普通中学和中等职业技术学校信息技术教育培养德、智、体、美、能全面发展，基础知识扎实，知识面宽，具有较强的教学技能、学习能力、实践能力、适应能力和创新精神的高素质的合格师资。
主要课程:：程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成、计算机网络、数据库系统、软件工程、信息技术学科教学论、中学信息技术教材分析与教学设计等。 授予学位：符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

1. 计算机科学与技术：师范类本科专业 学制四年-洛阳师范学院

培养目标:：学生掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练进行程序设计和使用数据库技术、网络技术、多媒体技术等解决实际问题，具有教书育人的良好素养，能在高等和中等学校进行计算机教学的教师和其他教育工作者。
主要课程:：高等数学、线性代数、离散数学、大学物理、电子技术、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、软件工程导论、计算机组成原理、数据库概论、计算机网络基础、现代教育技术及应用、教育研究方法、学科教学论、JAVA程序设计、多媒体技术、微机原理与接口技术等。 授予学位：符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

一、专业名称：计算机科学与技术-商丘工学院

二、学历层次：本科 三、专业代码：080901 四、学制：4年 五、培养目标：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握计算机科学的基本理论、基本方法，具备计算机软硬件使用与维护、程序设计开发和网络工程实践等基本技能，能胜任网络和数据库维护与管理、Web程序开发、软件运行维护等相关工作的应用技术型人才。 六、核心能力： 1.系统的掌握计算机科学与技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，具备较高的职业素养，掌握基本科研方法，具有较强的从事本专业实际工作的能力和初步的科研能力； 2.能够熟练的应用各种软件、硬件系统知识构建优化的信息系统和应用程序，并实施有效的技术管理和维护； 3.能够熟练的进行各类网络系统的组网、规划、设计、评价和维护。 4.能够熟练的进行各类web应用程序和移动端应用程序的设计、评价和维护。 七、主干课程： 电子技术基础、数据结构与算法、计算机组成原理、数据库系统应用、操作系统、计算机网络、编译原理、JAVA语言程序设计等。 八、专业特色： 计算机科学与技术专业是我校升本后开设早的专业之一，是河南省教育厅确定的品牌专业。本专业拥有优秀且稳定的师资队伍，共有专兼职教师近10人，其中中级职称以上的教师比例达70%，硕士学历以上的教师比例达60%。兼职教师来自企业一线的高技术人员占20%，具有丰富的实践经验。 九、就业方向与前景：
学生毕业后:，可在各行业信息技术相关部门从事网络和数据库维护与管理、Web程序开发、软件运行维护等工作。 全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右。教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部目前联合调查的专业领域人才需求状况表明,随着中国软件业规模不断扩大,软件人才结构性矛盾日益显得突出,人才结构呈两头小、中间大的橄榄型,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量从事基础性开发的人员。按照合理的人才结构比例进行测算,到2020年,中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人,再加上企业、社区、机关、学校等领域,初步测算,全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右。

27.●计算机科学与技术-河南工程学院

主要课程:：微机原理与接口技术、计算机系统结构、高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计、操作系统、编译原理、数据库系统原理、离散数学、数据通信与计算机网络、网络安全、计算机网络编程、电子商务平台及核心技术、人工智能导论等。
就业前景:：毕业后能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机教学、科研和应用等工作。

23.计算机科学与技术-河南工程学院

主要课程:：微机原理与接口技术、计算机系统结构、高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计、操作系统、编译原理、数据库系统原理、离散数学、数据通信与计算机网络、网络安全、计算机网络编程、电子商务平台及核心技术、人工智能导论等。
就业前景:：毕业后能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机教学、科研和应用等工作。

安阳师范学院计算机科学与技术专业-安阳师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，系统掌握计算机科学所必须的基本理论、基础知识、基本技能与方法，具有一定的应用软件开发、网络管理、计算机应用与维护能力，兼顾培养为社会经济建设服务具有创新创业意识和良好计算机应用能力的应用型人才和能胜任计算机科学研究的高层次人才。
主干课程:：高等数学、线性代数、程序设计基础、离散数学、电子技术基础、数据结构、面向对象程序设计、概率论与数理统计、汇编语言与微机原理、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、嵌入式微处理器原理、微控制器原理、技术创新思维与方法、Web程序设计、人工智能、微控制器应用等。

5、计算机科学与技术（河南省高校特色专业，本科，学制四年）-河南机电职业学院

培养目标:：培养具有良好的政治素质和道德修养，德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术的基本理论、计算机软硬件基本知识及应用技术，具备信息技术领域分析问题、解决问题的实践能力与创新能力的高素质应用型工程技术人才。
主要课程:：高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、操作系统、面向对象程序设计、单片机原理与应用、Web程序设计等。
就业方向:：学生毕业后，可在各行业信息技术相关部门从事计算机应用系统设计与开发、系统运行与维护、教学培训、应用技术研究等工作。

1.计算机科学与技术-河南科技学院新科学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机学科的基本理论及技术原理，熟悉计算机软、硬件系统的应用知识及IT行业规范与标准，适应国家和区域经济社会发展需要，能在IT企业、政府机关、教育、科研等行业从事技术开发、管理、维护等工作的应用技术型专门人才。
主要课程:：离散数学、数据结构、操作系统原理、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络、高级程序设计语言、计算机图形学、多媒体技术、人工智能、编译原理、软件工程等。
毕业去向:：可以在政府机关、大中专院校、科研院所、大中型企业以及金融、邮政、通信、税务、工商、军警等企事业单位，从事计算机科学技术研究、计算机系统（包括硬件和软件）设计与开发及计算机应用等方面的技术工作。 授予学位:工学学士

郑州大学计算机科学与技术专业（专升本）-郑州大学

专业名称：计算机科学与技术 专业层次：专升本 专业代码：080901 一、专业培养目标 本专业培养具有良好的科学素质，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基础理论、专业知识和基本技能与方法，能在公司企业、科研教育、公务管理等单位从事计算机及相关的开发应用、科研教学和维护管理等的专业技术人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和专业知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统和计算机应用系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．熟悉计算机软硬件系统，具有使用计算机处理应用问题的能力； 2．掌握计算机科学与技术的专业知识、基本理论和基本方法； 3．能够利用本学科的理论和方法，研究开发计算机软件、硬件，解决实际问题； 4．掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文技术资料； 5．了解计算机科学与技术的发展动态；了解与计算机有关的法规政策；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 三、主要课程 C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算机网络、计算机操作系统、数据库原理与应用、微机原理及接口技术、面向对象程序设计、软件工程、Java程序设计。 四、专业特色 本专业依托郑州大学信息工程学院计算机科学与技术专业的优秀师资和科研队伍，针对专升本学生的实际情况，一方面加强计算机基础理论和专业知识的学习掌握，另一方面强调技术技能和应用能力的培养拓展。鼓励学生结合本职工作、优势特长和兴趣爱好深化知识结构，使学生在掌握计算机基础理论和应用技能的基础上，具有一技之长，能够胜任计算机应用领域的系统设计和软件开发工作。 五、毕业低学分、学制与修学年限、授予学位 低学分：100
学制:：2.5年 修业年限：2.5年～5年 授予学位：符合学位授予条件，授予工学学士学位 郑州大学现代指导性教学计划 专业：计算机科学与技术 层次：专升本 课程类别序号课程名称学分一二三四五应修学分必修课公共基础课1马克思主义哲学3√182大学英语I4√3大学英语II4√4计算机应用基础5√5网上学习导论2√专业基础课6C语言程序设计6√247计算机组成原理6√8数据结构6√9计算机网络6√专业课10面向对象程序设计6√2311数据库原理与应用6√12计算机操作系统6√13微机原理及接口技术5√14毕业实践10√10选修课专业选修课15动态网站建设5√2516Java程序设计5√17软件工程4√18计算机专业英语3√19数字电路3√20电子商务概论3√21文字处理软件应用2√毕业应修总学分100

20.计算机科学与技术（学制四年）-平顶山学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型计算机工程技术专门人才。毕业生具备良好的计算思维、较强的工程实践能力、社会适应能力、自主学习能力和应用创新能力，自觉履行计算机技术工程师的职业要求，胜任计算机应用系统设计开发与运行维护、计算机技术研究与工程应用等工作。
核心课程:：高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、数字逻辑、离散数学、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、数据库原理与应用、可视化程序设计、信息安全技术、软件工程等。
专业特色:：创新实施4DHOPE教学模式，提高学生学科专业基础能力；构建企业-校友-学校三方联动机制，培养学生计算机复杂工程问题的解决能力；创新实施“4321学生团队成长机制”，培育学生创新精神；引入国际工程教育标准，促进学生毕业要求的能力达成。
就业去向:：IT相关企业、计算机技术公司、互联网开发公司和政府单位等部门。计算机科学与技术专业工作主要以计算机工程应用为主，具体工作可以为计算机系统设计、系统分析，软件设计，软件开发和软件测试等。

16.计算机科学与技术（专升本）-河南城建学院

本专业主要培养在计算机开发与应用领域从事计算机软硬件工程开发及应用、设计、组件、维护管理等工作的高级应用型技术人才。

计算机科学与技术、软件工程-郑州升达经贸管理学院

四、核心课程及主要实验：
核心课程:：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、软件工程、软件项目管理。
主要实验::C语言程序设计实验、数字电子技术实验、计算机网络实验、面向对象程序设计实验、数据结构课程设计、数据库原理及应用课程设计、算法设计综合实验、软件项目开发综合实验。

郑州升达经贸管理学院计算机科学与技术专业-郑州升达经贸管理学院

学制:(：本科，四年，授工学学士学位) 一、培养目标： 本专业培养适应区域经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术的基本理论和计算机软硬件、网络与大数据技术等方面的基本知识，具有计算机与嵌入式系统开发应用、大数据分析应用的基本能力，能够从事计算机系统开发、大数据分析应用工作的高素质应用型人才。 二、培养要求： （一）知识要求 1.掌握计算机科学及相关的专业基础知识； 2.掌握嵌入式系统开发相关的基本知识； 3.掌握大数据分析与处理的相关基本知识。 （二）能力要求 1.具备嵌入式开发与应用的基本能力； 2.具备网络建设与设备安装、调试、维护的基本能力； 3.具备数据库设计与开发的基本能力； 4.具备大数据分析与应用的基本能力； 5.具备一定的文献检索能力和自主学习能力。 （三）素质要求 热爱祖国，具有良好的思想道德修养和职业精神，较强的法制观念和创新意识，较高的科学素养和人文素养，较好的身心素质。 （四）适宜就业方向 在IT行业从事嵌入式系统、数据库系统、大数据技术等开发与应用工作。 三、主干学科： 计算机科学与技术。 四、核心课程及主要实验：
核心课程:：C语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字电子技术、计算机组成原理、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、嵌入式系统及应用等。
主要实验:：C语言程序设计实验、数字电子技术实验、数据结构实验、计算机网络实验、大数据技术实验、嵌入式系统及应用实验、数据库原理及应用课程设计等。 五、学制和学位： （一）修业年限
本专业基本学制为四年:，并实行3-7年弹性学制。 （二）学位授予 学生修满全部课程并获得相应学分，符合郑州升达经贸管理学院学士学位授予的相关规定，可授予工学学士学位。

数据科学与大数据技术、计算机科学与技术-郑州升达经贸管理学院

四、核心课程及主要实验
核心课程:：数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、大数据库、大数据技术、大数据可视化、数据仓库与数据挖掘、深度学习等。
主要实验:：C语言程序设计实验、数据结构实验、计算机网络实验、大数据技术实验、数据库原理及应用课程设计、深度学习课程设计、项目实战（1-5）综合实验等。 五、学制和学位 （一）修业年限
本专业基本学制为四年:，并实行4-7年弹性学制。 （二）学位授予 学生修满全部课程并获得相应学分，符合郑州升达经贸管理学院学士学位授予的相关规定，可授予理学学士学位。

电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程-河南科技学院

五、主要课程 电路分析、电子技术、电力电子技术、信号与系统、自动控制原理、单片机原理与应用、数字信号处理、电机与拖动。 六、达到毕业的低学分要求
学生毕业时总学分应达到:188学分。其中必修课113学分，专业选修课20学分，公共选修课10学分，实践教学计划41学分，课外活动与社会实践4学分。 七、学生继续深造和就业方向
学生毕业后可到电子:、电气公司或相关企业工作，还可继续深造电气工程、控制科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等学科方向。

1.计算机科学与技术（本科）（师范）-安阳学院

专业特色:：本专业旨在培养具备良好的科学素养，系统掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基础理论和基本技能与方法，能在科学研究、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究的应用型高级专门人才。
主干课程::C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库原理及应用、单片机原理及应用、Android开发、PHP程序设计、操作系统、JAVA语言程序设计、网页制件、计算机网络、平面设计、动画设计、Python设计等。
就业去向:：毕业生可到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的维护、教育培训工作。 升学与进修：考取计算机科学与技术类专业硕士研究生和软件工程硕士,还可考取相关专业的资格证书。

1.●计算机科学与技术-郑州师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，具备良好的科学素养，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算机系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备科学思维能力，具有创新意识和实践能力，能适应未来职业和社会发展需要，在计算系统开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质应用型人才。
主要课程:：数字逻辑、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理、操作系统、编译原理、C/C++程序设计
就业方向:：本专业毕业生可以在企事业单位和行政管理部门从事计算机系统的分析、设计、开发、管理与维护等工作。 （师范类，本科，学制四年，工学学士学位）

2.计算机科学与技术（师范）（普通本科）-安阳学院

专业特色:★：
培养具有良好的科学素养:，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用高级科学技术人才。
就业去向:★： 从事计算机硬件或IT产品的研发，计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发，以计算机作为主要工具等工作。

郑州轻工业学院计算机科学与技术专业（移动软件）-郑州轻工业学院

培养目标及就业前景:：培养适应经济社会发展需要，德、智、体全面发展，掌握数学与自然科学基础知识，以及计算机软件设计与开发基础理论，掌握从事计算机软件开发工作所需的相关科学知识和管理知识，受到科学实验、创造性思维及新一代移动互联网软件开发的基本训练，掌握新一代移动互联网软件开发的基本技能与方法，能够从事新一代移动互联网软件及相关领域的科技开发、产品设计、系统管理与维护、计算机应用技术研究等工作的应用型专门技术人才。
主干学科:：计算机科学与技术。
核心课程:：离散数学、Java程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算机网络、数据库系统原理、操作系统、软件工程。

郑州轻工业学院计算机科学与技术专业（嵌入式软件）-郑州轻工业学院

培养目标及就业前景:：培养适应经济社会发展新需求，具备计算机科学与技术等方面的基础知识和技能，掌握嵌入式软件等方面的技术，具备较强实践能力，具有创新意识的高级专门技术人才。要求学生掌握主流微处理器技术、嵌入式操作系统、数据库和嵌入式应用软件开发技术，强化学生解决工程问题的能力、自我知识学习和更新能力、交流沟通能力的培养。学生毕业后可从事嵌入式系统设计、嵌入式系统应用、嵌入式设备终端开发等工作。
主干学科:：计算机科学与技术、信息与通信工程、软件工程。
核心课程:：数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、嵌入式系统原理与应用、嵌入式操作系统应用开发、嵌入式软件设计、嵌入式系统构建等。

理科专业18000元/生/年；软件类[计算机科学与技术（嵌入式-郑州轻工业学院易斯顿美术学院

软件）、计算机科学与技术（移动软件）、网络工程（网络系统开 发与测试技术）、网络工程（智能物联）、软件工程]专业12000元 -6-/生/年。 郑州轻工业大学易斯顿美术学院：雕塑专业16000元/生/年， 其它艺术类本科专业14000元/生/年。 与我校合作办学的济源职业技术学院：普通本科专业3700 元/生/年。 根据宿舍条件，住宿费标准为：600～1100元/生/年。 以上分类分专业学费标准如有调整，将按照河南省有关规定 执行。具体以新生“入学须知”为准。 第二十六条学校招生咨询网址及电话 1.招生咨询电话：0371-63925110、63557508 2.招生咨询传真电话：0371-63557568 3.学校网址：http://www.***.cn 4.学校招生信息网：http://zhaosheng.***.cn 第六章附则 第二十七条我校不委托任何中介机构或个人进行招生录 取工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招 生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权 利。 第二十八条对于各种媒体平台节选公布的我校招生章程， 如内容理解有误，以我校在教育部“阳光高考信息平台”公布的 招生章程为准。 第二十九条我校以往有关招生工作的要求、规定如与本章 -7-程相冲突，以本章程为准。本章程未尽事项，以国家法律、法规、 规章和上级有关政策为准。 第三十条本章程解释权归郑州轻工业大学招生办公室。

10.计算机科学与技术（软件工程）-河南经贸职业学院

本科，学制四年。
培养目的:【】 本专业培养学生德智体美劳全面发展，具备扎实的自然科学及工程技术知识，系统地掌握计算机科学与技术的学科理论及基础知识，具备计算机软、硬件开发与应用等方面的基本素质，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能胜任计算机系统开发、软件系统开发、大数据分析、人工智能系统开发等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程:【】 高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理、软件工程、数据库系统及应用、计算机网络、计算机系统结构、Java 程序设计、JavaWeb 程序设计、JavaEE 框架技术、Linux 操作系统、前端设计与开发、前端交互技术、网络安全、路由与交换技术、移动操作系统、移动系统开发、云计算与大数据技术、人工智能等。
就业去向:【】 本专业学生具备扎实的计算机应用系统研发方面的理论及基础知识，具备计算机应用软件开发、大数据系统研发、人工智能系统开发等方面的工程能力，毕业后可以到各类企事业、科研及教学等单位从事计算机系统开发、软件系统开发、大数据分析、人工智能系统开发、应用系统运维等方面工作。

联合培养项目：计算机科学与技术专业：3700元/生?学年。-郑州航空工业管理学院

空中乘务专业：学费5600元/生?学年，实习费共10500元，大学一年级第一学期（新生入学）一次交清。 十、新生入学每人预缴体检费30元。郑州市大学生城镇医疗保险，参保费按郑州市收费标准由所在班级统一收取，自愿参保。学校由校医院在学生自愿的基础上组织学生参加郑州市城镇居民医疗保险，参保学生按学制一次性缴纳在校期间基本医疗保险。新生报到后即参加军训，要求统一着装，学校为学生联系提供军训服装，军训服装自愿购买，自备服装须与学校军训服装制式一致或相似；2019级专升本新生、少数民族预科新生不参加军训。 十一、学生所交学费、住宿费、体检费等费用，必须于报到5日前足额存入学校为每位新生办理的中国建设银行储蓄卡中，按学校收费标准由银行代扣，代扣后储蓄卡余额应大于“11元”。因各种原因学费等未能成功划扣的，请同学们报到后关注微信公众号“郑州航空工业管理学院财务处”通过微信缴费。微信缴费流程：（一）关注微信公众号“郑州航空工业管理学院财务处”；（二）点击屏幕下方“身份认证”-勾选“学生”-输入学号，密码为身份证号后六位；（三）返回公众号首页-“微信支付”-勾选“缴费年度”-认真核对缴费金额，金额无误请点击“确认支付”。 在校期间学生应及时缴清应缴学费等费用，批量划扣未成功的请及时通过微信公众号缴清欠费。欠费学生将被限制注册、选课和办理毕业离校手续。学校随通知书寄发的建行银行卡（即校园一卡通）是学生大学期间就餐消费、进出图书馆、缴纳学费、宿舍门禁、考试身份核查及学校发放奖贷学金和各种生活补贴的重要工具，请妥善保管。 十二、家庭经济困难的学生，可通过“绿色通道”入学。（一）建档立卡的家庭经济困难学生，提供以下证明材料之一即可：1.扶贫明白卡封面、首页、第五页或第六页复印件；2.扶贫手册相关信息页复印件；3.全国扶贫开发信息系统相关信息网页截图打印件。（二）若需申请高校国家助学贷款，请填写《家庭经济困难学生认定申请表》，并提供学生本人身份证、录取通知书、户口本首页和家长单页的复印件等资料。（三）已办理过生源地国家助学贷款的学生，需提供生源地助学贷款受理证明。以上通过“绿色通道”入学的学生，入学报到时需将相关材料交到所在学院；学费、住宿费可等贷款发放后再缴纳，缴费方式参照第十一条。 十三、自带档案的新生，报到后按时间要求将档案交所在学院办公室。 十四、报到前5日，可登录学校迎新网查看迎新相关专题，查询宿舍分配、缴费情况，了解入学流程、常见问题、网络及生活相关事项。校区无线网已为新生开通，帐号为学号，密码为身份证后6位，新生可免费试用7日（8月31日-9月6日），龙子湖校区无线信号名称“ZUA-Student”，大学路校区无线信号为“ZUA”，之后龙子湖校区学生可到02基础实验楼A区104办公室、大学路校区学生可到A配楼2楼信息管理中心咨询相关网络业务。 十五、为了方便大家更快、更好地了解和利用图书馆，我校图书馆为2019级新生搭建了新生入馆教育学习系统，可在线了解图书馆的相关知识，参加学习闯关，闯关合格后开通图书借阅权限。具体内容请详见图书馆主页（http://tushuguan.***.cn）通知公告。 报到地址： 龙子湖校区：郑州市郑东新区文苑西路15号（金水东路与107辅道交叉口，向北约1500米路东）。自行到校路线：郑州火车站乘坐26路、101路公交到紫荆山站，转乘115路、312路或305路公交；或乘坐地铁1号线到东风南路站下车，转乘114路或278路公交到郑州航院东校区站。郑州东站乘坐114或278路公交到郑州航院东校区站下车。 大学路校区：郑州市大学南路7号郑州航院南校区。自行到校路线：郑州火车站乘坐53路汽车到郑州航院站；郑州东站乘坐地铁5号线到郑州市第二人民医院站下车，转乘4路公交到郑州航院站。 学生资助管理中心：（0371）61912586， 招生电话：（0371）61912539招生E-mail：zsb@***.cn 迎新网址：http://yxw.***.cn学校网址：http://www.***.cn

2、计算机科学与技术专业（理工类四年制本科本科一批招生专业）-河南工业大学

计算机科学与技术专业开办于1994年，2003年获批计算机应用技术二级学科硕士点，2007年被评为河南省特色专业建设点，2008年获批省级实验教学示范中心，并入选河南省第七批重点学科，2009年获批河南省创新型科技创新团队，并获批粮食信息检测与控制河南省工程技术研究中心，2010年入选第六批国家级特色专业建设点，并获批建设粮食信息处理与控制教育部重点实验室，2011年获批计算机科学与技术一级学科硕士点，2011年获批教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”项目，2012年在部分省份开始一本招生，2013年开始招收服务国家特殊需求人才项目博士研究生，同年获批教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目，2015年入选河南省特色学科群，2016年通过中国工程教育专业认证。 本专业培养德智体美劳全面发展的应用型计算机工程技术专门人才。毕业生具备良好的计算思维和计算机工程技术实践经验，胜任计算机技术工程师的职业要求，主动适应计算机技术和经济社会发展的需要，能够从事计算机应用系统设计开发与运行维护、计算机相关技术研究与工程应用等工作。 本专业培养适应社会主义经济建设和社会发展需要、德智体美劳全面发展的应用型计算机工程技术专门人才。毕业生具有良好人文素养、职业道德和社会责任感；系统掌握计算机科学技术的基础理论和基本技能，养成良好的计算思维能力；具备分析解决计算机技术复杂工程问题的能力和较强的工程实践能力、项目管理能力和团队合作能力；具有一定国际化视野和较强的终身学习能力；能够从事计算机应用系统设计开发与运行维护、计算机相关技术研究与工程应用等工作。 本专业现有专职教师41人，其中教授12人，占29.3%；副教授19人，占46.3%；具有博士学位的教师33人，占教师总数的80.5%。中原学者、国务院特殊津贴专家、河南省跨世纪学术和技术带头人、河南省优秀专家、河南省杰出创新人才、河南省杰出青年基金获得者等学术带头人5人。已形成一支学缘结构合理、教学经验丰富、工程实践能力优异的师资队伍。 本专业实验教学条件优越，依托信息技术省级实验教学示范中心建有专业实验室10个，实验场地1000余平方米，实验设备近千台套；建有校外实习实践教学基地5个，聘有企业兼职教师20余人；另有学生创新实验室3个，场地百余平方米。已形成校内外、课内外相结合的实验教学保障条件，为专业人才培养提供完备的实验教学环境。 本专业为一本招生、国家级特色专业、教育部“本科教学工程”综合改革试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”项目专业，拥有河南省创新型科技团队、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级工程实践教育基地，已通过中国工程教育专业认证现场考查。本专业办学特色包括：（1）全面贯彻“以学生为中心、产出导向（OBE)和持续改进”的工程教育理念，培养与国际接轨的计算机工程技术人才；（2）与产业界合作，实施“3+1”人才培养模式；（3）强化创业创新和专业竞赛活动，推进创新人才培养。

河南中医药大学计算机科学与技术专业-河南中医药大学

第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、模拟电子技术、数字逻辑、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、编译原理、微机原理与接口技术、Web应用程序设计、软件工程、中医理论基础、中医方药学等。
培养目标:：培养适应新时代中国特色社会主义事业建设需要和德智体美劳全面发展，具有一定的医药学知识背景，掌握计算机软硬件和计算机网络的基础理论，具有较强的应用软件及计算机网络的设计、研发、建设和维护能力的应用型人才。 授予学位：工学学士。
就业趋向:：适应于在IT公司、科研院所、机关、学校，尤其是医疗行业，从事应用软件研发、数据库管理、计算机网络设计与管理等相关工作。