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泰山学院英语(师范类)和电子信息科学与技术(校企合作智能芯片设计方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 08:43:40 解决时间:2022-11-05 00:31

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一、英语(师范类)和电子信息科学与技术(校企合作智能芯片设计方向)录取分数线(山东)
综合
年份英语(师范类)电子信息科学与技术(校企合作智能芯片设计方向)
2021--485(电子信息类)
2020--495(电子信息类)
理科
年份英语(师范类)电子信息科学与技术(校企合作智能芯片设计方向)
2019--482(电子信息类(通信工程、电子信息科学与技术))
2018--478(电子信息类(通信工程、电子信息科学与技术))
2017--475(电子信息类(通信工程、电子信息科学与技术,包含通信工程、电子信息科学与技术2个专业。))
二、英语(师范类)和电子信息科学与技术(校企合作智能芯片设计方向)专业介绍
电子信息类 电子信息科学与技术(校企合作智能芯片设计方向)
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
2018年,泰山学院与青岛青软实训教育科技股份有限公司合作,以校企联合培养的方式在电子信息科学与技术专业下开办智能芯片设计方向本科班。该专业现有专任教师21名(含企业工程师8名),其中教授2人,副教授5人,高级工程师4人,具有博士学位的教师6人。2019年电子信息科学与技术专业获批山东省一流本科专业建设点。本专业主要学习电子信息科学与技术的基本知识、基本概念、基本规律和基本方法,力求打下扎实的智能芯片设计基本功底,同时使学生在数学、外语、计算机和电子技术等方面受到良好的训练,掌握集成电路设计领域的基本知识和能力。
专业特色
本专业按照2+1+1的模式培养,即学生第一、二年以学校教学为主,学习公共基础课、专业基础课和专业课,第三学年由学校与企业实训教师共同教授学生的专业课程,第四学年学生进入实训基地进行项目实训和职业技能训练。遵循CDIO(构思-设计-实现-运作)国际工程教育的核心思想,根据企业工程场景中对人才的技术需求及能力态度需求,导出专业人才培养方案,明确培养目标、规格及培养模式,以产出为导向使毕业生具备应掌握的知识、能力和态度。重视实践教学,综合提高学生能力以适应社会主义现代化建设和信息领域发展需要。重点培养掌握宽广的人文知识、坚实的自然科学知识以及扎实的专业知识,具备工程实践能力和创新创业能力,具有自主学习智能芯片设计领域前沿理论和技术的能力,能在集成电路设计领域从事研究、设计、实现、应用与管理工作的高素质创新型人才。
就业方向
毕业生能够到高新技术企业、研究机构从事微电子、集成电路、半导体、光伏发电等行业领域的产品研发、设计、实现、应用与管理工作,也可以继续攻读微电子、集成电路、电子科学与技术等相关专业的硕士研究生。
修业年限:四年(弹性修业年限3-6年)
外国语言文学类 英语(师范类)
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
泰山学院英语(师范)本科专业设置于2002年。该专业源自1973年设置的英语教育专科专业,有良好的英语师范教育传统优势和特色。自开办以来,该专业得到了健康稳步发展。2017年学校确立试行完全学分制,并自2017级开始实行大类招生,第一年按照英语大类培养,第二年根据学生志愿和学业情况分英语(师范)本科专业方向和英语普通本科专业方向培养,为学生搭建起既有统一要求,又可以自主选择的人才培养平台,更好地适应社会对英语人才的需求,也有利于英语师范专业学生的培养。同时,在基础教育小班化改革的大背景下,2017年我校英语专业开始招收培养英语师范方向专升本学生。
专业特色
现有专业配有专任教师36名,具有硕士、博士学位的教师有23人,其中博士5人,在读博士2人,硕士22人,其中副教授和教授共17人,高级职称教师所占比例为47%。近三年,英语专业专任教师多次获得省、市各级各类科研项目以及教改项目,发表科研论文数十篇。学院利用优势,整合资源,积极开展与基础教育学校以及中学一线教师的合作,多次聘请基础教育一线教师来我院讲学、指导等工作。
本专业通用语言实验室4间、多媒体教室11间。除学校图书馆丰富的电子和纸质图书资料可供选用外另外,本专业还配有一个由学生自主管理的学生图书室,藏书量达1.6万册,为本专业学生营造了拥有良好的学习环境和学习氛围。
就业方向
本专业正在积极构建多维实践教学平台,通过“校内校外”、“线上与线下”、“课内课外”等多种方式,加强学生实践教学能力和创新能力的培养。通过外语文化艺术节、教学技能大赛等活动,构建第二课堂实践活动平台。通过顶岗实习支教活动,开辟校外实践教学基地,搭建校外实践教学平台,保证学生有稳定的实习平台和机会,培养学生的社会适应和应变能力,为学生真正进入社会提供多种支持和准备。
外国语学院学风浓厚,学生专业能力强,综合素质高,社会适应能力强,毕业生就业率高。本专业学生就业以山东为主,辐射其他各地,为各地中小学和各级别教育机构培养了大量的英语师资,其扎实的专业素养和敬业精神均得到了社会的广泛认可。多年来,已为社会培养了大量的英语教育领域优秀人才。同时,每年有数十名学生考取北京第二外国语大学、天津外国语大学、山东大学、山东师范大学、上海大学等高校硕士研究生,继续求学深造。
三、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
电子信息科学与技术
1.电子信息科学与技术就业前景:
就业前景十分广阔,学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。 主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作,也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向:
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
  中专 2022-11-05 00:31

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