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南昌航空大学电子科学与技术和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 02:54:08 解决时间：2022-11-04 02:22

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南昌航空大学电子科学与技术和产品设计哪个好？小编通过比较电子科学与技术和产品设计在江西往年的录取分数线，电子科学与技术就业前景和产品设计就业前景，电子科学与技术专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解电子科学与技术和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、电子科学与技术和产品设计录取分数线(江西)

理科

年份	电子科学与技术	产品设计
2021	545	--
2020	556	--
2019	538	--
2018	543	--
2017	513	--

二、电子科学与技术和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

南昌航空大学

层次本科

学制四年

主要学习产品造型设计、交通工具设计及航空产品创意的基本理论和基本知识，专业教学突出理论教学与实践操作能力的结合，主要培养能在企业和科研单位从事产品开发、产品造型设计、交通工具设计、航空产品创意的高级专业研究人才。

电子信息类电子科学与技术

南昌航空大学

层次本科

学制四年

本专业学制四年，具有硕士推免资格，是“信息与通信工程”一级硕士点和“电子与通信”工程硕士领域，以及“单片机与嵌入式系统”省级示范中心的支撑专业，培养具备独立研发嵌入式系统产品与现代智能仪器的基本能力，能够在科研单位、高等学校、生产企业从事系统设计、技术开发、产品研制和科研管理等方面工作的应用型高级专门人才。

专业下设“智能仪器与物联网”、“嵌入式系统及应用”、“航空信号传输与分析”等三个专业方向。

基础课程：C语言程序设计、电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电路与逻辑设计、信号与线性系统、通信系统原理、单片机技术、电磁场理论、数字信号处理等。

专业方向一：智能仪器与物联网

本方向主要培养从事传感器设计、物联网与智能仪器开发等方面工作的复合型高等工程技术人才。

主要课程：传感器与电子测量、计算机网络通信、物联网技术、智能仪器设计

就业领域：毕业生可在航空、航天、国防、电子、电力等相关领域从事传感器、智能仪器等新产品设计、研究、开发、应用、生产过程控制与管理、贸易销售、教学等工作。

专业方向二：嵌入式系统及应用

本方向主要培养从事嵌入式系统设计、开发等方面工作的复合型高等工程技术人才。

主要课程：JAVA语言程序设计、EDA原理及应用、Linux系统与应用、ARM原理及应用

就业领域：毕业生可在航空、航天、国防、电子、电力等行业的企业、高校、科研院所从事嵌入式系统设计与开发等工作。

专业方向三：航空信号传输与分析

本方向主要培养从事电子技术、航空电子设计和测试技术、计算机应用技术等方面工作的复合型高等工程技术人才。

主要课程：航空电子系统综合、航空电器CAD、航空总线技术、航空信号分析

就业领域：毕业生可在航空、航天等行业的企业、高校、科研院所从事航空电子系统的研究、开发、设计、测试、规划、施工、管理、教学等工作。

三、电子科学与技术和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术（前湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	电子科学与技术（前湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	2901（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	29
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	电子科学与技术（办学地点前湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（010）	首选物理，再选不限
广东	电子科学与技术（前湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（204）	首选物理，再选不限
广西	电子科学与技术（在前湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	电子科学与技术（前湖校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	电子科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	电子科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术（前湖校区）	综合	本科批A段	普通类	542	24386	（2）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	563	34024
内蒙古	电子科学与技术	理科	本科二批	普通类	441	25016
江苏	电子科学与技术（在前湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	509	77188	（02）	首选物理，再选不限
浙江	电子科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	579	64794
安徽	电子科学与技术（4790元/年）	理科	本科一批	普通类	553	38231
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	550	28774	2871（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	545	31899
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	568	40399
湖南	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	553	37425	（12组）	首选物理，再选不限
广东	电子科学与技术（非定向）（办学地点：前湖校区）	物理类	本科批	普通类	550	70134	（202）	首选物理，再选不限
广西	电子科学与技术（4790元/年，在前湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	529	24083
四川	电子科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。前湖校区就读）	理科	本科二批	普通类	525	78901
贵州	电子科学与技术	理科	本科二批	普通类	456	49262
陕西	电子科学与技术	理科	本科二批	普通类	446	58285
甘肃	电子科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	446	32220

五、就业前景

电子科学与技术

1.电子科学与技术就业前景：
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面；中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加；高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向：
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 02:22

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