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广西培贤国际职业学院2020年广东各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-17 22:13:27 解决时间：2022-08-24 20:03

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广西培贤国际职业学院2020年广东各专业录取分数线：无人机应用技术理科录取分数线为295分，电子商务理科录取分数线为290分，会计理科录取分数线为261分，大数据技术与应用理科录取分数线为258分，智能产品开发理科录取分数线为240分，人力资源管理理科录取分数线为229分，工商企业管理理科录取分数线为225分，工程造价理科录取分数线为223分，建设工程管理理科录取分数线为221分，老年保健与管理理科录取分数线为218分，汽车营销与服务理科录取分数线为217分，幼儿发展与健康管理理科录取分数线为205分，电子商务文科录取分数线为338分，无人机应用技术文科录取分数线为326分，工程造价文科录取分数线为318分，商务英语文科录取分数线为314分，家政服务与管理文科录取分数线为310分，智能产品开发文科录取分数线为304分，播音与主持文科录取分数线为285分，酒店管理文科录取分数线为265分，广告策划与营销文科录取分数线为259分，幼儿发展与健康管理文科录取分数线为255分，市场营销文科录取分数线为244分，物流管理文科录取分数线为241分，商务英语文科录取分数线为240分，网络营销文科录取分数线为223分，建筑室内设计文科录取分数线为209分，会计文科录取分数线为206分，高速铁路客运乘务文科录取分数线为205分，建设工程管理文科录取分数线为201分，互联网金融文科录取分数线为199分。

一、广西培贤国际职业学院2020年广东各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	无人机应用技术	理科	专科批	普通类	295	316326
2020	电子商务	理科	专科批	普通类	290	319191
2020	会计	理科	专科批	普通类	261	334771
2020	大数据技术与应用	理科	专科批	普通类	258	336085
2020	智能产品开发	理科	专科批	普通类	240	344175
2020	人力资源管理	理科	专科批	普通类	229	349084
2020	工商企业管理	理科	专科批	普通类	225	350378
2020	工程造价	理科	专科批	普通类	223	351442
2020	建设工程管理	理科	专科批	普通类	221	352028
2020	老年保健与管理	理科	专科批	普通类	218	353425
2020	汽车营销与服务	理科	专科批	普通类	217	353825
2020	幼儿发展与健康管理	理科	专科批	普通类	205	357901
2020	电子商务	文科	专科批	普通类	338	181920
2020	无人机应用技术	文科	专科批	普通类	326	191118
2020	工程造价	文科	专科批	普通类	318	197050
2020	商务英语	文科	专科批	普通类	314	200051
2020	家政服务与管理	文科	专科批	普通类	310	202881
2020	智能产品开发	文科	专科批	普通类	304	207160
2020	播音与主持	文科	专科批	普通类	285	218553
2020	酒店管理	文科	专科批	普通类	265	228982
2020	广告策划与营销	文科	专科批	普通类	259	232009
2020	幼儿发展与健康管理	文科	专科批	普通类	255	233562
2020	市场营销	文科	专科批	普通类	244	238001
2020	物流管理	文科	专科批	普通类	241	239042
2020	商务英语	文科	专科批	普通类	240	239541
2020	网络营销	文科	专科批	普通类	223	244503
2020	建筑室内设计	文科	专科批	普通类	209	248110
2020	会计	文科	专科批	普通类	206	248748
2020	高速铁路客运乘务	文科	专科批	普通类	205	248931
2020	建设工程管理	文科	专科批	普通类	201	249741
2020	互联网金融	文科	专科批	普通类	199	250086

二、部分专业

语言类商务英语（东盟双语方向）

广西培贤国际职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1．具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力；

2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力；

3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力；

4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力；

5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力；

6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸单证缮制等。

2．实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语

工商管理类市场营销

广西培贤国际职业学院

层次专科（高职）

学制三年

市场营销专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，面向生产和商业流通等行业，能够从事各类产品销售、业务推广、客情维护、市场调研、区域代表、业务咨询、营销策划等岗位工作的高等技术应用型专门人才。

二、文化基础要求

1．专业素质

①掌握人文社科基础知识，能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论分析问题，解决问题；掌握法律基础知识，能运用法律维护社会公共利益和个人合法利益。

②具有专业技术素质，能利用管理学和营销学知识组织和执行企业的营销管理；能利用市场调研知识、消费者行为知识分析解决一定的实际营销问题；能利营销知识和促销方法解决现场问题。

③具有再学习，提高和更新知识，不断发展和拓宽业务领域的素质。

2．外语能力

熟练地运用英语与不同的人或组织进行交际及谈判，不但具备英语能力还需懂得商务礼仪和沟通技巧。在国际商务贸易中，能全方位地了解当地的文化以及各国的礼仪，以便在国际贸易交往中运用商务英语时减少不必要的麻烦。

4．计算机能力

能熟练地操作和应用计算机，具备较强的计算机应用能力，能用Word文档，excel文档和PowerPoint处理办公室文件。

5．文化素养

具备良好的文化素养和道德素养，不仅具备良好的专业素质，更须具备具有现代化精神和国家发展要求的文化素养，即文化有道德、有礼貌、遵纪守法、乐于助人。

6．心理素质

①掌握科学锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体习惯，讲究卫生保健，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。

②有健康的心理素质，良好的文化修养。思维敏捷，思路开阔，逻辑性强，有信心、决心和恒心，沉着、理智、坦诚、热情、乐观、刚毅，能正确控制自己的情绪，情感丰富。

③具有理智、沉着、坦诚、热情、乐观向上、富有朝气的性格气质。

7．创新能力

具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。随时关心有关商务理论与实务的最新发展。善于思考，有独立创新的能力，能进行知识更新，能运用所学知识创造性解决实际问题。

三、修业年限

基准学制为三年，实行学分制教学管理模式，修业年限3年。

四、毕业标准

1．思想品德

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家法律、法规，自觉维护社会主义公德。每学期增设一个德育学分作为评定学生思想品德的综合指标，有一个以上(含一个)德育学分不合格者，不能获得毕业资格。

2．学分要求

本专业学生毕业的学分要求至少为130学分。

3．外语水平

通过学院规定的相关外语水平测试

4．实践教学环节

掌握本专业应具备的各项实际操作技能。毕业时有一项以上(含一项)实际操作技能不合格者，不能获得毕业资格；毕业实习共安排6周。

五、就业方向和岗位要求

市场营销专业职业岗位群

主要职业

能力

就业方向

主要业务岗位

营销管理

制造企业营销管理

制造企业的市场部经理、销售主管、市场总监、促销员、市场调研员、产品调度等

市场管理方向

零售业的部门经理、助理、店长、市场专员、现场促销员、服务业营销经理等

物流管理方向

采购主管、计划员、采购员、仓管员

广告方向

广告策划、广告创意、文案制作、项目经理、广告管理等

企业营销策划方向

营销理念、产品策划、公共关系、渠道设计、促销策划等

拓展能力

行政管理

办公室主任、办公室主任助理、办公室管理人员

财务管理方向

财务主管助理、财务人员

服务与咨询

营销培训师、营销策划师

六、主干学科（根据各科实际情况改写）

市场营销

七、主要课程

intro to business；intro to businesscommunication；intro to marketing；intro to quantve methods；the businessenvironment；marketing plcy,pln & communication；organizational behaviour；managing thecustomer relationship；principles ofmarketing；marketing information system；经济学；网络营销；电子商务。

广播影视类播音与主持

广西培贤国际职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握播音与主持的基本知识和技能，具备语言播报和表达、播音与主持专业能力，从事新闻播报、新闻与专题片配音、现场报道及各类节目主持工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向传媒行业，在广播电视台、影视制作公司、网络媒体、文化传播公司及其他企事业单位，从事广播电视播音主持、出镜记者、庆典策划与主持、配音、推广普通话等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备广播电视新闻与专题片配音及各类影视配音能力；

3．具备各类广播电视及新媒体节目的播音、主持能力；

4．具备从事语言表达工作的能力；

5．掌握新闻采访与写作及现场报道方法；

6．掌握播音与主持专业基本理论知识，以及与本专业相关的多学科知识；

7．掌握广播电视新闻拍摄制作与基本的音频、视频编辑方法；

8．了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、新闻播音、节目主持、电视配音、形体与体态语、表演基础等。

2．实习实训

在校内进行结课汇报、校园电台、电视台及各种活动实训。

在广播电视台、影视传媒公司、网络媒体或企事业单位的宣传部门、文化传播公司、广告公司、博物馆、展览馆、庆典公司及从事语言表达的教学单位进行实习。

职业资格证书举例

普通话水平测试等级证书广播电视播音员主持人资格证广播电视编辑记者资格证

衔接中职专业举例

播音与节目主持

接续本科专业举例

播音与主持艺术

建设工程管理类建设工程管理

广西培贤国际职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识，具备建设工程施工管理能力；

3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标文件及合同签订的能力；

4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料管理能力；

5．掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；

6．掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程项目管理等。 2．实习实训在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工资料编制、工程招投标与合同订立等实训。在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员资料员招（投）标员质量员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理工程造价土木工程

公共管理类人力资源管理

广西培贤国际职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人力资源管理、法律等方面的基本理论和知识，具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力，从事企业员工招聘、培训及员工劳动合同管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向中小型企业或事业单位、人力资源服务公司（培训、咨询、劳务派遣、人才招聘等）、基层人力资源和社会保障或民政部门，从事人事管理、培训等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备招募需求统计、招聘广告设计、招聘媒体选择与联系、资料收集与初步筛选、面试准备能力；

3．具备员工培训计划拟订、培训前准备、培训中跟进与培训后资料整理与评估能力；

4．具备工时统计、市场薪酬水平的调查、薪酬满意度问卷的设计、薪酬体系的初步设计、考评信息收集与统计能力；

5．具备签订劳动合同、办理社会保险事务、处理劳动争议的能力；

6．具备初步的人力资源规划、组织机构设置与定额定岗定员、劳动争议预防能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等。

2．实习实训

在校内进行岗位工作分析、人力资源规划、招聘与录用、培训与发展、人员测评、绩效考评、薪酬管理、企业文化建设等实训。

在各类企业或事业单位进行实习。

职业资格证书举例

劳动保障协理员劳动关系协调员职业信息分析师企业人力资源管理师

衔接中职专业举例

人力资源管理事务

接续本科专业举例

人力资源管理劳动关系

中专 2022-08-24 20:03

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