厦门大学2019年高水平运动队专项测试标准
 
 
 
 
 
男子篮球类专项测试
 
评分标准采用100分制,按各项测试成绩的得分累计评定总成绩。
 
一、 56 米折返跑( 28 米 — 28 米 ) 10%
 
1、测试方法
 
站在球场端线外沿,听信号起动(开始计时)跑至对面端线(脚触线)折返跑回至出发端(停表)。每人跑2 次,取得好成绩。
 
2、评分标准
 
 
  
   测试成绩(X)  | 
   X<9"8  | 
   9"8≤x< 9"9  | 
   9"9≤x<10"  | 
   10" ≤x< 10"1  | 
   10"1≤X<10"2  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   10  | 
   9  | 
   8  | 
   7  | 
   6  | 
  
  
   10"2≤X<10"3  | 
   10"3≤X<10"5  | 
   10"5≤X<10"7  | 
   10"7≤X<10"9  | 
   10"9≤X<11"1  | 
   违例或x≥11"1  | 
  
  
   5  | 
   4  | 
   3  | 
   2  | 
   1  | 
   0  | 
  
 
 
二、助跑摸高 10%
 
1、测试方法
 
行进间单脚或双脚起跳、手臂触及篮圆外沿,测量摸高成绩,每人跳2次,取得好成绩。
 
2、评分标准
 
 
  
   测试成绩X(m)  | 
   x≥3.35  | 
   3.30≤x<3.35  | 
   3.25≤x<3.30  | 
   3.21≤x<3.25  | 
   3.18≤x<3.21  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   10  | 
   9  | 
   8  | 
   7  | 
   6  | 
  
  
   测试成绩X(m)  | 
   3.15≤x<3.18  | 
   3.12≤x<3.15  | 
   3.09≤x<3.12  | 
   3.07≤x<3.09  | 
   3.05≤x<3.07  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   5  | 
   4  | 
   3  | 
   2  | 
   1  | 
  
 
 
三、全场快速运球上篮(秒)10%
 
1、测试方法
 
持球从球场端线外听信号(开始计时)运球至对面篮下行进间上篮、抢到篮板球后,用运球返回至篮下,行进间上篮,球进篮圈停表,往返二次上篮都中才算成绩。每人2次,取得好成绩。
 
2、评分标准
 
 
  
   测试成绩(X)  | 
   X<11"  | 
   11"≤x<11"1  | 
   11"1 ≤x<11"2  | 
   11"2 ≤x< 11"3  | 
   11"3≤X<11"4  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   10  | 
   9  | 
   8  | 
   7  | 
   6  | 
  
  
   测试成绩(X)  | 
   11"4≤X<11"6  | 
   11"6≤X<11"8  | 
   11"8≤X<12"  | 
   12"≤X<12"3  | 
   12"3≤X<12"5  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   5  | 
   4  | 
   3  | 
   2  | 
   1  | 
  
 
 
四、(一分钟)自投自抢 10%
 
1、测试方法
 
外线队员、三分线外投篮、自投自抢要求投篮次数达10 次以上,内线队员在限制区外投篮要求出手次数达 13 次以上,不能刻意只投擦板球(达不到投篮次数不计成绩)计算投中次数.每人投2次,取好成绩。
 
2、评分标准
 
A 、外线
 
 
  
   测试标准  | 
   8中  | 
   7中  | 
   6中  | 
   5中  | 
   4中  | 
   3中  | 
   2中  | 
   1中  | 
  
  
   评分标准  | 
   10分  | 
   9分  | 
   8分  | 
   7分  | 
   6分  | 
   5分  | 
   3分  | 
   1分  | 
  
 
 
B 、内线
 
 
 
  
   
    测试标准  | 
    11中  | 
    10中  | 
    9中  | 
    8中  | 
    7中  | 
    6中  | 
    5中  | 
    4中  | 
    3中  | 
    2中  | 
   
   
    评分标准  | 
    10分  | 
    9分  | 
    8分  | 
    7分  | 
    6分  | 
    5分  | 
    4分  | 
    3分  | 
    2分  | 
    1分  | 
   
  
 
  
五、实战能力 60% 
 
测试内容
 
分队教学比赛、“ 三对三 ”与 “五对五 ” 双方采用人盯人防守。
 
测试方法一:半场三对三对抗(20%) 
 
1)考察队员个人攻防能力
 
2)考察队员在二、三人局部攻防配合意识及能力
 
测试方法二:全场“五对五”对抗(40%) 
 
1)考察队员在司职位置上意识、能力
 
2)考察队员攻防转换意识、能力
 
3)考察队员阅读比赛及合理运用篮球技术能力
 
4)考察队员抢前后场篮板球意识、能力
 
5)考察队员比赛作风
 
 
 
 
 
 
 
男子足球类专项测试
 
第一阶段
 
非守门员测试方法
 
一、传准10分 
 
1、测试方法
 
受试者仅进行五次传球,左右脚至少各两次;30米传准进圈(3米半径),球的落点在圆圈内算得分。
 
2、评分标准
 
 
  
   测试成绩(次)  | 
   5  | 
   4  | 
   3  | 
   2  | 
   1  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   10  | 
   8  | 
   6  | 
   4  | 
   2  | 
  
 
 
二、曲线绕杆射门10分
 
1、测试方法
 
⑴ 受试者在起点线上,脚触球开始记时,球越过球门线停表。每人2次,计佳一次成绩。
 
⑵ 过杆时漏杆、把杆撞倒不计成绩。只是碰杆不影响成绩。
 
⑶ 射门不进不计成绩。如射中门柱弹出不算成绩重来一次,进球则计有效成绩。
 
2 、场地设置
 
从罚球区横线外总长24米,起点至第一根杆2米,纵向每根杆4米,两排标志杆的间距1米。(见图1)
 
 
 
图1
 
3 、评分标准
 
 
  
   测试成绩(X)  | 
   X<13"  | 
   13"≤X<13"5  | 
   13"5 ≤X<13"9  | 
   13"9 ≤X< 14"3  | 
   14"3≤X<14"8  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   10  | 
   9  | 
   8  | 
   7  | 
   6  | 
  
  
   测试成绩(X)  | 
   14"8≤X<15"2  | 
   15"2≤X<15"7  | 
   15"7≤X<16"2  | 
   16"2≤X<16"7  | 
   16"7≤X<17"2  | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   5  | 
   4  | 
   3  | 
   2  | 
   1  | 
  
 
 
 
 
守门员测试方法
 
一、守门员测试20分
 
1、测试方法
 
(1)守门员在罚球区内用脚踢球门球和用手向两侧过顶抛球。(测试守门员的传球能力)(5分)
 
(2)守门员在球门区内用手接低位球和高位球。(测试守门员脚步移动和接球扑球的基本能力)(10分)
 
(3)主考人在罚球区外两侧传高吊球,守门员移动接空中球。(测试守门员对高空球的判断能力)(5分)
 
2、评分标准
 
优秀(16—20分):接扑球脚步移动好、手型好,能鱼跃扑接地滚、平空球,对高吊球判断好、接球能力好、弹跳力好。
 
良好(11—15分):接扑球技术动作较合理,脚步移动较好,手型较好,对低、中、高球有较好的判断力。
 
及格(9—10分):接、扑球技术动作一般,脚步移动一般。
 
不及格(9分以下):接球技术差、动作运用不合理。
 
 
 
第二阶段
 
综合能力考试80分
 
1、测试内容
 
(1)5*25米折返跑。(20分)(含守门员)
 
(2)综合能力:对抗比赛,根据综合评定终成绩,并排名(60分)。
 
2、评分标准
 
(1) 男子足球测试项目:5*25米折返跑成绩对照表
 
 
  
   测试成绩(X)  | 
   X≤31"  | 
   31"
       | 
   31"4
       | 
   31"7
       | 
   32"
       | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   20  | 
   19  | 
   18  | 
   17  | 
   16  | 
  
  
   测试成绩(X)  | 
   32"3
       | 
   32"5
       | 
   32"7
       | 
   32"9
       | 
   33"1
       | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   15  | 
   14  | 
   13  | 
   12  | 
   11  | 
  
  
   测试成绩(X)  | 
   33"3
       | 
   33"5
       | 
   33"7
       | 
   33"9
       | 
   34"1
       | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   10  | 
   9  | 
   8  | 
   7  | 
   6  | 
  
  
   测试成绩(X)  | 
   34"3
       | 
   34"5
       | 
   34"7
       | 
   35"
       | 
   35"3
       | 
  
  
   评分标准(分)  | 
   5  | 
   4  | 
   3  | 
   2  | 
   1  | 
  
 
 
 (2)对抗比赛
 
1)优秀(52—60分):战术意识强,有全局观念,能控制攻防节奏,技术运用熟练、合理,体能表现好,具有很好的协作配合精神。
 
2)良好(40—51分):有一定的战术意识、技术较全面,体能较好,有协作精神。
 
3)及格(30—39分):有一定的技术基础,运用较合理,战术意识一般,体能表现不好,协作配合差。
 
4)不及格(30分以下):技术不熟练、攻、守战术不合理,战术意识差体能表现不好,协作配合精神差。
 
健美操类专项测试
 
 
 
一、规定难度(20分)
 
 
 
  
   
       | 
    男  | 
    女  | 
    分值底限  | 
   
   
    A  | 
    托马斯类 分切类 反切类  | 
    反切类 提臀类 直升飞机类  | 
    0.6  | 
   
   
       | 
    水平支撑类 分腿∕直角支撑类  | 
    分腿∕直角支撑类 分腿高直角∕高直角支撑类  | 
    0.6  | 
   
   
    C  | 
    屈体∕分腿∕科萨克类 纵劈腿类 旋子类 水平旋类  | 
    屈体∕分腿∕科萨克类 剪式变身跳类 纵劈腿类  | 
    0.7  | 
   
   
    D  | 
    立转类、依柳辛类、水平控转类  | 
    0.6  | 
   
  
 
  
注:每组难度至少完成两类(任选),选择的难度分值不能低于表格所示分值;
 
 
 
二、专项素质(30分)
 
1.连续提臀起、直角支撑转体一周组合1分钟完成10个(10分)
 
要求:难度低完成标准;
 
2.连续分腿跳(男生:20个,女生:10个)(10分)
 
要求:难度低完成标准;
 
3.静态左叉、右叉、横叉、分腿前屈、并腿前屈(10分)
 
要求:身体保持直立,开腿角度不少于180?;
 
三、成套动作(30分)
 
按照国际体操联合会《2017—2020年竞技健美操竞赛规则》执行;
 
四、才艺展示(20分)
 
1.明显区别于健美操特点的其它项目,如:街舞、体操、艺术体操、舞蹈、技巧等,展示时间为30~40秒,必须有音乐伴奏。(10分)
 
2.花球舞蹈啦啦操或爵士舞蹈啦啦操,展示时间为50~60秒,必须有音乐伴奏。(10分)
 
 
 
注意事项:
 
1.考生考试时,必须身穿竞技比赛服(才艺考试除外);
 
2.考试伴奏音乐由考生随身携带,统一存放在MP3播放器中,并在入场考试时交给现场考务人员。
 
武术类专项测试
 
 
 
一、测试内容与方法
 
(一)腿法(20%)
 
测试方法:
 
1、 受试者按抽签排序,队形成一列纵队(若超 20 人可成两列纵队),第一名受试者向前完成同种腿法四次后第二名受试者开始,依此类推;每位受试者每种腿法完成 8 次;
 
2、 内容排序:(正踢-侧踢)、(里合-外摆)、弹腿、前扫退、后扫腿;
 
3、 评分标准:(每组腿法各占 4 分)
 
 
 
  
   
    动作质量上乘  | 
    动作质量好  | 
    动作质量一般  | 
    动作质量差  | 
   
   
    4  | 
    3  | 
    2  | 
    1  | 
   
  
 
  
(二)跳跃(30%)
 
测试方法:
 
1、 受试者按抽签顺序。队形成一列纵队(若超20人可成两列纵队),第一位受试者向前完成同种跳跃1次后第二位受试者开始,依此类推;每位受试者每种跳跃完成2次;
 
2、 内容排序:飞脚、旋风脚、外摆莲、旋子、空翻、难度一、难度二;
 
3、 评分标准:(注:难度一、二各占5分,其余各占4分)
 
 
 
  
   
    项目  | 
    动作质量上乘  | 
    动作质量好  | 
    动作质量一般  | 
    动作质量差  | 
   
   
    飞脚等  | 
    4  | 
    3  | 
    2  | 
    1  | 
   
   
    难度一、二  | 
    5-4.1  | 
    4-2.5  | 
    2.5-1.5  | 
    1.4 以下  | 
   
  
 
  
注:难度一、二为自选动作,依据动作质量及难度等级计分;
 
(三)套路(50%)
 
测试方法:
 
1、 受试者按抽签顺序依次上场演练;
 
2、 传统项目占15分,拳术占15分,器械(长、短兵任选)占20分,依据套路完成情况计分。
 
3、评分标准:
 
很好-凡动作质量上乘,用力顺达,力点准确,节奏分明,精神饱满,风格突出;
 
好-动作质量好,用力顺达,力点准确,节奏分明,精神饱满,风格较突出;
 
一般-动作质量一般,用力较顺达,力点较准确,节奏一般,精神饱满,风格一般;
 
差-动作质量差,用力不顺达,力点不准确,节奏不分明,精神饱满,风格不突出。
 
 
  
   项目  | 
   优秀  | 
   好  | 
   一般  | 
   差  | 
  
  
   拳(长、太、南任选一)  | 
   15-14  | 
   13-11  | 
   10-8  | 
   7 以下  | 
  
  
   器械(长、短任选一)  | 
   20-19  | 
   18-15  | 
   14-11  | 
   11 以下  | 
  
  
   传统项目 (拳械任选)  | 
   15-14  | 
   13-11  | 
   10-8  | 
   7 以下  | 
  
 
 
二、评分要求
 
后得分的确定是以5位评委的得分去掉高和低分的平均分,即为受试者的后得分。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
	原标题:2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准